Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tuần 5 I. Kiến thức trọng tâm: - Rèn kĩ năng đọc – hiểu văn bản - Mở rộng vốn từ: Học hành - Viết mở bài cho bài văn tả người II. Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: BÀN TAY NGƯỜI NGHỆ SĨ Ngay từ nhỏ, Trương Bạch đã rất yêu thiên nhiên. Lúc nhàn rỗi, cậu nặn những con giống bằng đất sét trông như thật. Lớn lên, Trương Bạch xin đi làm ở một cửa hàng đồ ngọc. Anh say mê làm việc hết mình, không bao giờ chịu dừng khi thấy những chỗ cần gia công tinh tế mà mình chưa làm được. Sự kiên nhẫn của Trương Bạch khiến người dạy cũng phải kinh ngạc. Một hôm, có người mang một khối ngọc thạch đến và nhờ anh tạc cho một pho tượng Quan Âm. Trương Bạch tự nhủ sẽ gắng công tạo nên một tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn.

Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tuần 3 I. Kiến thức trọng tâm: - Rèn kĩ năng đọc – hiểu văn bản - Dấu gạch ngang - Luyện tập tả người (Cấu tạo bài văn tả người/ Quan sát) II. Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: CON GÁI Mẹ sắp sinh em bé. Cả nhà mong, Mơ háo hức. Thế rồi mẹ sinh một em gái. Dì Hạnh bảo: “Lại một vịt trời nữa”. Cả bố và mẹ đều có vẻ buồn buồn. Đêm, Mơ trằn trọc không ngủ. Em không hiểu tại sao mọi người lại có vẻ không vui lắm khi mẹ sinh em gái. Mơ thì kém gì con trai nhỉ? Ở lớp, em luôn là học sinh giỏi. Tan học, các bạn trai còn mải đá bóng thì Mơ đã về cặm cụi tưới rau rồi chẻ củi, nấu cơm giúp mẹ. Thế mà đám con trai còn dám trêu Mơ. Các bạn nói rằng con gái chẳng được tích sự gì. Tức ghê! Mẹ phải nghỉ ở nhà, bố đi công tác xa, Mơ làm hết mọi việc trong nhà giúp mẹ. Tối, mẹ ôm Mơ vào lòng thủ thỉ: “Đừng vất vả thế, để sứ

Bài 8: Có lí có tình – Tiếng Việt lớp 5 Chia sẻ và đọc: Mồ Côi xử kiện (trang 104, 105, 106) Chia sẻ Bạn nên làm gì Câu 1 trang 104 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Theo em, ở mỗi tình huống sau, chúng ta nên giải quyết như thế nào? Trả lời Hình 1: Mẹ nên can ngăn, phân tích với hai anh em vì sao không nên tranh nhau đồ chơi, và yêu cầu hai anh em làm lành giải quyết sự việc với nhau. Hình 2: Nên can ngăn và xem xét ai là người bị phạm lỗi để đưa ra mức phạt. Hình 3: Nên khuyên bạn rằng đó là một hành động xấu, ai cũng muốn chơi nhưng họ đều xếp hàng chờ đợi. Câu 2 trang 104 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Tìm thêm những tình huống tương tự tình huống ở bài tập 1 và nêu ý kiến của em về cách giải quyết:

Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tuần 7 I. Kiến thức trọng tâm: - Rèn kĩ năng đọc – hiểu văn bản - Từ đa nghĩa - Luyện tập viết đoạn văn cho bài văn tả người II. Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: CAY ĐI HỌC Gia đình Cay sống một mình trong rừng. Bố mẹ em đều bị câm và điếc. Cay lớn lên khỏe mạnh nhưng cũng chỉ ê a được mấy tiếng nên không được tới trường. Một hôm, đang chơi ở thung dốc. Cay thấy một cô bé vai mang cặp sách, tay cầm cây nứa nhỏ cố rướn người chọc quả dâu da. Đó là Na, một học sinh lớp 5. Cay bèn trèo lên cây ngắt chùm quả chín đưa cho bạn. Lúc mở cặp cất chùm quả. Na sơ ý làm rơi sách vở xuống đất.

Bài 4: Có chí thì nên – Tiếng Việt lớp 5 Chia sẻ và đọc: Sự tích dưa hấu trang 52, 53 Chia sẻ Câu hỏi 1 trang 52 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Lời giải: a, Lửa thử vàng, gian nan thử sức. b, Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo. Câu hỏi 2 trang 52 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Lời giải: a, Câu này có ý khuyên rằng một người khi đương đầu với khó khăn, thì như vàng trong quá trình tinh luyện, dù khó khăn tới đâu cũng không ngã lòng mà phải trau dồi. b, Khuyên rằng trong bất kỳ việc gì cũng sẽ đều có khó khăn thử thách và việc chúng ta cần làm đó là vững vàng, sẵn sàng vượt qua thử thách, dám đương đầu với thử thách, không ngại khó khăn, gian khổ. Bài đọc 1 Câu hỏi 1 t

Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tuần 9 I. Kiến thức trọng tâm: - Rèn kĩ năng đọc – hiểu văn bản - Luyện tập từ đa nghĩa, dấu gạch ngang - Viết bài văn tả người II. Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: ĐẤT CÀ MAU Cà Mau là đất mưa dông. Vào tháng ba, tháng tư, sớm nắng chiều mưa. Đang nắng đó, mưa đổ ngay xuống đó. Mưa hối hả, không kịp chạy vào nhà. Mưa rất phũ, một hồi rồi tạnh hẳn. Trong mưa thường nổi cơn dông. Sống trên cái đất mà ngày xưa, dưới sông “sấu cản mũi thuyền”, trên cạn “hổ rình xem hát” này, con người phải thông minh và giàu nghị lực. Họ thích kể, thích nghe những huyền thoại về người vật hổ, bắt cá sấu, bắt rắn hổ mây. Tinh thần thượng võ của cha ông được nung đúc và lưu truyền để khai phá gìn giữ mũi đất tận cùng này của Tổ quốc. Theo MAI VĂN TẠO

Bài 10: Ôn tập cuối học kì 1 – Tiếng Việt lớp 5 Ôn tập cuối học kì 1 Tiết 1 (trang 134, 135) A. Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng Mỗi học sinh đọc diễn cảm một đoạn văn, đoạn thơ khoảng 95 tiếng hoặc đọc thuộc lòng một đoạn thơ (bài thơ) đã học. B. Đọc và làm bài tập Em tôi Tôi chưa thấy đứa trẻ nào nghịch như bé Dũng, em tôi. Tôi làm gì, nó cũng học theo rồi phá đám. Bé loắt choắt mà chơi trò gì, nó cũng đòi thắng. Đã thế, cái gì nó cũng đòi phần hơn. Nhưng mấy chuyện đó, tôi chỉ thấy ngộ nghĩnh và càng làm cho em đáng yêu trong mắt tôi hơn. Tôi là anh mà. Chiều qua, mẹ tôi mua về cho hai anh em hai chú gà. Dũng xí ngay con gà thấp tẻ, đủ lông đuôi, lông cánh. Còn tôi thì được con gà cổ trụi lông cổ. Sáng nay, tôi ra bờ ao làng bắt châu chấu cho gà ăn. Dũng cũng đòi theo. Nhưng Dũng bé thế thì làm được gì. Rốt cuộc, tôi phải cho hai con gà ăn chung. Không ngờ, gà của Dũng mổ nhanh như chớp, tranh hết cả phần của con gà cồ. Thế mà Dũng còn vỗ tay, reo hò. Tôi bảo: – Chiều nay, anh đi học. Ở nhà, em phải cho cả hai con cùng ăn đấy! Ý tôi là dặn Dũng cho gà ăn ngô thôi. Thế mà ở nhà, Dũng lại trốn mẹ đi về châu chấu, bị trượt chân rơi xuống ao, may mà có người cứu

Bài 1: Trẻ em như búp trên cành – Tiếng Việt lớp 5 Chia sẻ và đọc: Thư gửi các học sinh trang 5, 6 Chia sẻ Câu hỏi 1 trang 5 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Tìm hình ảnh so sánh trong câu thơ dưới đây. Em có cảm nghĩ gì về hình ảnh so sánh đó? Trẻ em như búp trên cành Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan. Hồ Chí Minh Trả lời: - Hình ảnh so sánh trong câu thơ: Trẻ em với búp trên cành - Hình ảnh so sánh gợi cho em: + Trẻ em được ví như mầm non, tương lai của đất nước + Để trẻ em được phát triển thì cần có một môi trường giáo dục tốt đẹp như búp trên cành thì cần nơi đất tốt để có chất dinh dưỡng, để quang hợp Câu hỏi 2 trang 5 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Em hiểu

Bài 3: Có học mới hay – Tiếng Việt lớp 5 Chia sẻ và đọc: Trái cam trang 36, 37 Chia sẻ Câu hỏi 1 trang 36 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Trò chơi ô chữ: Chọn chữ cái H hoặc C thay vào vị trí mỗi bông hoa trong bảng dưới đây để tìm một từ bí ẩn xuất hiện ở tất cả các hàng ngang, dọc, chéo theo chiều mũi tên. Lời giải: H Ọ C

Bài 7: Chung sức, chung lòng – Tiếng Việt lớp 5 Chia sẻ và đọc: Hội nghị Diên Hồng (trang 89, 90) Chia sẻ Câu 1 trang 89 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Xếp các thành ngữ, tục ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp Trả lời Thể hiện tình đoàn kết: Chung sức, chung lòng; Chia ngọt sẻ bùi; Lá lành đùm lá rách Ca ngợi sức mạnh của đoàn kết: Bẻ đũa không bẻ được cả nắm; Góp gió thành bão Câu 2 trang 89 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Em thích nhất thành ngữ hoặc tục ngữ nào? Hãy giải thích nội dung của thành ngữ hoặc tục ngữ đó. Trả lời Em thích nhất câu tục ngữ: Lá lành đùm lá rách Nội dung: “Lá lành” chỉ những người có cuộc sống hạnh phúc, đủ đầy. “Lá rách” chỉ những người có hoàn cảnh khó khăn, vấ

Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tuần 4 I. Kiến thức trọng tâm: - Rèn kĩ năng đọc – hiểu văn bản - Luyện tập về dấu gạch ngang - Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học II. Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: SỰ DŨNG CẢM Con đang đứng cheo leo trên hàng rào bằng kim loại, trông thật nguy hiểm. Thấy vậy mẹ cảnh báo: - Này, đừng làm vậy. Đứng ở đó không an toàn đâu! Và con miễn cưỡng vâng lời mẹ, leo thấp xuống một chút. Mẹ vẫn đứng canh chừng con, nhưng rồi có một lúc nào đó, mẹ lơ đãng nhìn sang chỗ khác để ngắm ánh hoàng hôn đang buông dần xuống. Đột nhiên, mẹ quay đầu lại để rồi hoảng hốt nhìn con té từ trên hàng rào xuống đất. Con đứng dậy, miệng thở không ra hơi, mũi và môi dưới của con đang chảy máu. Kinh hãi, mẹ ôm chặt lấy con cố thổi vào vết thương. Con khóc vì đ