Giáo án Toán 10 Bài 2 (Cánh diều): Hàm số bậc hai. đồ thị hàm số bậc hai và ứng dụng (2 tiết) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức:Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau: ·Thiết lập được bảng giá trị của hàm số bậc hai. ·Vẽ được parabol là đồ thị của hàm số bậc hai. ·Nhận biết và giải thích được các tính chất của hàm số bậc hai thông qua đồ thị. ·Vận dụng được kiến thức về hàm số bậc hai và đồ thị vào giải quyết bài toán thực tiễn. 2. Năng lực - Năng lực chung: ·Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá. ·Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm.

Giải bài tập Chuyên đề Toán 10 Bài 6: Hypebol Giải bài tập trang 47, 48 Chuyên đề Toán 10 Bài 6 HĐ1 trang 47 Chuyên đề Toán 10: Trong mặt phẳng tọa độ, cho hypebol có phương trình chính tắc

Giáo án Toán 10 Bài 4 (Cánh diều): Bất phương trình bậc hai một ẩn (3 tiết) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức:Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau: ·Giải được bất phương trình bậc hai một ẩn. ·Vận dụng được bất phương trình bậc hai một ẩn. 2. Năng lực - Năng lực chung: ·Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá. ·Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm. ·Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng. - Năng lực riêng: ·Rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học và năng lực giải quyế

Giáo án Toán 10 Bài 3 (Cánh diều): Khái niệm vectơ (2 tiết) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức, kĩ năng:Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau: Phát biểu, nhận biết và thể hiện được khái niệm vec tơ, hai vec tơ cùng phương, hai vec tơ cùng hướng, hai vec tơ bằng nhau, vec tơ – không. Biết biểu thị một số đại lượng có hướng bằng vectơ. 2. Năng lực - Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng. - Năng lực riêng: ·Tư duy và lập luận toán học: So sánh, phân tích dữ liệu tìm ra mối liên hệ giữa các đối tượng đã cho và nội dung bài học về vectơ, từ đó có thể áp d

Giáo án Toán 10 Bài 2 (Cánh diều): Giải tam giác. tính diện tích tam giác (2 tiết) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức, kĩ năng: Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau: ·Vận dụng được định lí côsin, định lí sin và các kiến thức đã học vào bài toán giải tam giác. ·Nêu được các công thức tính diện tích tam giác. Hiểu được cách chứng minh một số công thức tính diện tích tam giác. ·Vận dụng được giải tam giác, các công thức diện tích vào việc giải một số bài toán có nội dung thực tiễn. 2. Năng lực - Năng lực chung: ·Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá. ·Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm. ·Năng lực

Giải bài tập Toán 10 Bài 17: Dấu của tam thức bậc hai A. Các câu hỏi trong bài Giải Toán 10trang 19Tập 2 Mở đầu trang 19 Toán 10 Tập 2: Xét bài toán rào vườn ở Bài 16, nhưng ta trả lời câu hỏi: Hai cột góc hàng rào (H.6.8) cần phải cắm cách bờ tường bao nhiêu mét để mảnh đất được rào chắn có diện tích không nhỏ hơn 48 m2? Lời giải Từ Bài 16 ta có diện tích mảnh đất được rào chắn là S(x) = – 2x2+ 20x (m2). Mảnh đất được rào chắn có diện tích không nhỏ hơn 48 m2 hay S(x) phải lớn hơn hoặc bằng 48. Do đó, – 2x2 + 20x ≥ 48 ⇔ 2x2 – 20x + 48 ≤ 0 (*).

Giải bài tập Toán 10 Bài tập cuối chương 1 A. Trắc nghiệm Giải Toán 10 trang 20 Tập 1 Bài 1.17 trang 20 Toán 10 Tập 1: Câu nào sau đây không là mệnh đề? A. Tam giác đều là tam giác có ba cạnh bằng nhau. B. 3 < 1. C. 4 – 5 = 1. D. Bạn học giỏi quá!

Giải bài tập Toán 10 Bài 8: Tổng và hiệu của hai vectơ Mở đầu Mở đầu trang 51 Toán 10 Tập 1: Một con tàu chuyển động từ bờ bên này sang bờ bên kia của một dòng sông với vận tốc riêng không đổi. Giả sử vận tốc dòng nước là không đổi và đáng kể, các yếu tố bên ngoài khác không ảnh hưởng đến vận tốc thực tế của tàu. Nếu không quan tâm đến điểm đến thì cần giữ lái cho tàu tạo với bờ sông một góc bao nhiêu để tàu sang bờ bên kia được nhanh nhất? Lời giải Sau bài học

Giải bài tập Toán 10 Bài 19: Phương trình đường thẳng A. Câu hỏi Giải Toán 10trang 31Tập 2 Hoạt động 1trang 31 Toán 10 Tập 2: Cho vectơ n→ ≠0→ và điểm A. Tìm tập hợp những điểm M sao cho AM→ vuông góc với n→.

Giải sách bài tập Toán lớp 10 Bài 4: Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn - Kết nối tri thức Giải SBT Toán 10 trang 23 Tập 1 Bài 2.6 trang 23 SBT Toán 10 Tập 1: Biểu diễn miền nghiệm của các hệ bất phương trình sau trên mặt phẳng tọa độ: a)

Lý thuyết Toán 10 Bài 5. Giá trị lượng giác của một góc từ 00 đến 1800– Kết nối tri thức A. Lý thuyết 1. Giá trị lượng giác của một góc Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, nửa đường tròn tâm O, bán kính R = 1 nằm phía trên trục hoành được gọi là nửa đường tròn đơn vị. Cho trước một góc α, 0° ≤ α ≤ 180°. Khi đó, có duy nhất điểm M(x0; y0) trên nửa đường tròn đơn vị để xOM