SBT Khoa học tự nhiên 7 Bài 38 (Kết nối tri thức): Thực hành: Quan sát, mô tả sự sinh trưởng và phát triển ở một số sinh vật

Giải sách bài tập KHTN 7 Bài 38: Thực hành: Quan sát, mô tả sự sinh trưởng và phát triển ở một số sinh vật - Kết nối tri thức

Giải SBT Khoa học tự nhiên 7 trang 84

Bài 38.1 trang 84 SBT Khoa học tự nhiên 7: Sắp xếp các bước tiến hành sau đây để được quy trình đúng khi tiến hành thí nghiệm quan sát sự sinh trưởng và phát triển của thực vật.

(1) Chuẩn bị các loại hạt khác nhau có cùng đặc điểm là thời gian nảy mầm nhanh rồi ngâm hạt trong nước ấm (khoảng 40 °C).

(2) Gieo các loại hạt đã nảy mầm vào đúng các chậu đã dán nhãn, dùng vòi phun sương tưới nước làm ẩm đất.

(3) Chuẩn bị các chậu nhựa có kích thước giống nhau, dán tên cây định trồng vào mỗi chậu, cho vào mỗi chậu cùng một loại đất tơi xốp và nhiều mùn.

(4) Quan sát sự nảy mầm, phân hoá rễ, thân, lá của các cây trồng trong mỗi chậu.

(5) Đặt các chậu vào môi trường đủ ánh sáng, tưới nước hằng ngày và theo dõi.

Lời giải:

Quy trình đúng khi tiến hành thí nghiệm quan sát sự sinh trưởng và phát triển của thực vật: (1) → (3) → (2) → (5) → (4).

(1) Chuẩn bị các loại hạt khác nhau có cùng đặc điểm là thời gian nảy mầm nhanh rồi ngâm hạt trong nước ấm (khoảng 40 °C).

(3) Chuẩn bị các chậu nhựa có kích thước giống nhau, dán tên cây định trồng vào mỗi chậu, cho vào mỗi chậu cùng một loại đất tơi xốp và nhiều mùn.

(2) Gieo các loại hạt đã nảy mầm vào đúng các chậu đã dán nhãn, dùng vòi phun sương tưới nước làm ẩm đất.

(5) Đặt các chậu vào môi trường đủ ánh sáng, tưới nước hằng ngày và theo dõi.

(4) Quan sát sự nảy mầm, phân hoá rễ, thân, lá của các cây trồng trong mỗi chậu.

Bài 38.2 trang 84 SBT Khoa học tự nhiên 7: Tại sao trước khi gieo hạt nên ngâm hạt trong nước ấm có nhiệt độ từ 35 °C đến 40 °C?

Lời giải:

Trước khi gieo hạt nên ngâm hạt trong nước ấm có nhiệt độ từ 35 °C đến 40 °C với mục đích làm mềm vỏ, cung cấp độ ẩm và nhiệt độ phù hợp cho hạt, giúp tăng quá trình hô hấp tế bào của hạt, phá vỡ trạng thái ngủ nghỉ của hạt tạo điều kiện thuận lợi để hạt nảy mầm.

Bài 38.3 trang 84 SBT Khoa học tự nhiên 7: Thông qua hoạt động gieo hạt và theo dõi sự biến đổi của cây từ giai đoạn hạt đến cây trưởng thành, em hãy phân biệt biểu hiện của quá trình sinh trưởng và phát triển ở thực vật theo mẫu sau:

Lời giải:

Biểu hiện	Quá trình sinh trưởng	Quá trình phát triển
Sự nảy mầm		×
Thân dài ra	×
Số lượng lá tăng thêm		×
Lá to lên	×
Rễ dài ra	×
Mọc chồi nách		×

Giải SBT Khoa học tự nhiên 7 trang 85

Bài 38.4 trang 85 SBT Khoa học tự nhiên 7: Khi quan sát, mô tả sự sinh trưởng và phát triển ở một số động vật qua tranh ảnh, video, cần thực hiện các yêu cầu nào trong số các yêu cầu trong bảng sau:

Lời giải:

STT	Yêu cầu	Cần thực hiện
1	Các giai đoạn sinh trưởng, phát triển của mỗi loài	×
2	Cách chuyển động của cơ thể
3	Hình thái và kích thước cơ thể sinh vật ở mỗi giai đoạn	×
4	Biểu hiện của mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển	×
5	Hoạt động dinh dưỡng
6	Điểm giống và khác nhau trong quá trình sinh trưởng và phát triển ở các loài	×
7	Các đặc điểm cấu tạo của mỗi loài

Bài 38.5 trang 85 SBT Khoa học tự nhiên 7: Quan sát hình “Vòng đời của một số loài động vật” trong SGK bài 38, so sánh quá trình sinh trưởng và phát triển giữa bướm và gà.

Lời giải:

So sánh quá trình sinh trưởng và phát triển giữa bướm và gà:

- Giống nhau: Đều qua các giai đoạn trứng, con trưởng thành.

- Khác nhau:

+ Gà: không có thay đổi về đặc điểm hình thái đột ngột từ sau khi trứng nở.

+ Bướm: có sự thay đổi về đặc điểm hình thái đột ngột qua các giai đoạn (trứng → ấu trùng → nhộng → con trưởng thành).