
Anonymous
0
0
Sách bài tập Tin học 8 Bài 4 (Cánh diều): Thể hiện cấu trúc rẽ nhánh trong chương trình
- asked 4 months agoVotes
0Answers
0Views
Giải SBT Tin học 8 Bài 4: Thể hiện cấu trúc rẽ nhánh trong chương trình
Câu F16 trang 54 SBT Tin học 8: Trong các câu dưới đây, những câu nào sai?
2) Có hai khối lệnh rẽ nhánh tương ứng với rẽ nhanh dạng khuyết và rẽ nhánh dạng đủ
Lời giải:
1) Sai. Vì điều kiện không chỉ là so sánh hai biểu thức số, ví dụ kiểm tra xem nhân vật có chạm biên sân khấu hay không
4) Sai. Vì nhánh đầy đủ thì một trong hai nhánh phải được thực hiện
Câu F17 trang 55 SBT Tin học 8: Hãy thể hiện trong Scratch cấu trúc rẽ nhánh trong mô tả thuật toán dưới đây:
Thông báo “a là bội số của 23”
Thông báo giá trị của biến Tổng trong 2 giây
Lời giải:
Câu F18 trang 55 SBT Tin học 8: Hãy thể hiện trong Scratch cấu trúc rẽ nhánh trong mô tả thuật toán dưới đây:
Nhân vật quay 45o ngược chiều kim đồng hồ
2) Nếu (nhân vật chạm vào cạnh sân khấu):
Nhân vật quay một góc ngẫu nhiên trong khoảng (90o,180o)
Lời giải:
Câu F19 trang 55 SBT Tin học 8: Nhóm Ngọc, Hoa, Xuân dùng Scratch tạo trò chơi Dino mô tả khủng long T-REX chạy vượt chướng ngại vật. Kịch bản ngắn gọn của trò chơi như ở Hình 1
Hình 1. Mô tả ngắn gọn kịch bản trò chơi
1) Hãy tạo khối lệnh để thể hiện mô tả:
Nhảy lên (tức là tung độ tăng lên 10 đơn vị)
Rơi xuống vị trí cũ (giảm tung độ 10 đơn vị)
Lời giải:
Với giả sử chân khủng long ở tung độ -110 (vì tung độ của ground1 và ground2 phải cho thấy chân khủng long đang ở mặt đất)
Câu F20 trang 56 SBT Tin học 8: Để tiếp tục việc tạo trò chơi Dino ở Bài F19, em hãy tạo chương trình điều khiển nhân vậy cây xương rồng (catus) khi gặp rìa bên trái của nó thì nó xuất hiện lại tại rìa bên phải
Lời giải:
Giả sử chọn giới hạn chuyển động của catus trong khoảng (-240; 240) tính theo trục hoành. Khi đó đoạn chương trình được yêu cầu viết có thể viết như hình sau: