profile picture

Anonymous

upvote

0

downvote

0

star

Giáo án Bài 3: Biển báo (Tiếng Việt lớp 1 Chân trời sáng tạo)

clock icon

- asked 6 months agoVotes

message

0Answers

eye

0Views

Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 3 (Chân trời sáng tạo): Biển báo

I/ Mục tiêu

Giúp HS:

1/ Năng lực

+ Năng lực chung: hình thành năng lực ngôn ngữ và thẩm mỹ ( Từ những kinh nghiệm xã hội của bản thân, nói về việc cần quan sát các biển báo chỉ dẫn khi đi trên đường).

- Phát triển năng lực hợp tác qua hoạt động nhóm, phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo qua hoạt động thực hành.

+ Năng lực đặc thù:

- Đọc : Đọc trơn bài đọc, bước đầu biết ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu.Luyện tập khả năng nhận diện vần thông qua hoạt động tìm tiếng trong bài và từ ngữ ngoài bài có tiếng chứa vần cần luyện tập và đặt câu.

- Viết : Viết đúng kiểu chữ hoa Ơ và câu ứng dụng .Thực hành kĩ năng nghe – viết đoạn văn.

-Nói và nghe: luyện nói và viết sáng tạo theo gợi ý. Phát triển ý tưởng thông qua việc trao đổi với bạn.

2/ Phẩm chất

Bồi dưỡng phẩm chất tự tin thông qua hoạt động nghe nói, đọc hiểu, viết.

II/ Thiết bị dạy học

-SGK, VTV, VBT, SGV.

-Một số tranh ảnh, mô hình hoặc vật thật dùng minh họa tiếng có vần iên, uyên làm theo thẻ từ.

-Mẫu tô chữ viết hoa và khung chữ mẫu chữ Ơ.

-Máy chiếu tranh ảnh, video ( nếu có).

-Bảng phụ ghi nội dung cần chú ý luyện đọc ( nếu có).

III/ Các hoạt động dạy học

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Tiết 1

1.Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ:

-Cho HS hát bài “ Đi học”.

-Cho HS đọc lại hai khổ thơ cuối bài Đi học.

2.Khởi động:

-GV cho HS thảo luận nhóm đôi , quan sát tranh minh họa phần khởi động và trả lời câu hỏi:

+ Tranh vẽ cảnh gì?

+ Bạn nhỏ trong tranh đang dừng lại để làm gì?

+Trước khi đi qua một ngã tư, em phải làm gì?

-HS nhận xét, GV nhận xét.

-GV cho HS thảo luận nhóm đôi về việc giữ gìn an toàn giao thông khi đi qua ngã tư.

-Đại diện nhóm trình bày.

-GV hỏi :

+Vì sao em lại làm như vậy?

+ Em thấy có vật gì đặc biệt ở ngã tư phố giúp người và xe cộ dừng lại hoặc chạy tiếp?

-GV nhận xét.

-GV giới thiệu bài mới, HS nhắc lại.

-HS hát.

-HS đọc.

-Tranh vẽ cảnh đường phố.

-Bạn nhỏ dừng lại để chờ qua đường.

-Trước khi đi qua một ngã tư, em phải chú ý quan sát.

-HS lắng nghe.

-Khi đi qua ngã tư cần chú ý quan sát, không chen lấn…

-HS trình bày.

-Để đảm bảo an toàn khi qua đường.

-Em thấy có đèn tín hiệu giao thông.

-HS lắng nghe.

-HS nhắc lại.

Bài 4: Ai quan trọng nhất?

Bài 1: Chuyện xảy ra trên đường

Bài 2: Đi học

Bài 4: Chuyện hai chú thỏ

Bài thực hành

Write your answer here

© 2025 Pitomath. All rights reserved.