
Anonymous
0
0
Giáo án Bài 1: Chuyện xảy ra trên đường (Tiếng Việt lớp 1 Chân trời sáng tạo)
- asked 6 months agoVotes
0Answers
0Views
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 1 (Chân trời sáng tạo): Chuyện xảy ra trên đường
I. Mục tiêu
Bài học giúp học sinh hình thành các năng lực và phẩm chất sau đây:
1.Năng lực
+Năng lực chung: hình thành năng lực ngôn ngữ và thẩm mỹ ( cảm nhận được an toàn, cẩn thận trên đường đi học, biết thêm một số luật giao thông đơn giản).
+Năng lực đặc thù:
-Đọc: Đọc đúng và rõ ràng các từ, các câu trong bài; tốc độ đọc khoảng 60 tiếng trong 1 phút; biết ngắt nghỉ hơi ở dấu chấm, dấu phẩy; trả lời được câu hỏi đơn giản về nội dung của văn bản Chuyện xảy ra trên đường; Bước đầu nhận biết được Chuyện xảy ra trên đường dựa vào gợi ý của giáo viên.
-Viết: Viết được các từ chứa tiếng có vần “ai”, “ay”.
-Nói và nghe: Nói rõ ràng và trả lời thành câu về bức ảnh đầu bài, biết giao tiếp và giải quyết vấn đề trong giao tiếp ( nói lời cảm ơn khi được nhắc nhở, hướng dẫn).
2. Phẩm chất
Góp phần hình thành phẩm chất:
- Có trách nhiệm (trách nhiệm với bản thân, với cộng đồng, biết tôn trọng luật giao thông).
-Nhân ái (biết nhắc nhở người khác và cùng tuân thủ luật giao thông; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách, biết ứng xử văn minh.)
II. Thiết bị dạy học
-Tranh ảnh, phim minh họa về An toàn giao thông.
-Bảng nhóm.
-Clip bài hát về Luật giao thông.
-Mẫu vật: các loại biển báo.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
-1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ: - Giáo viên cho HS xem tranh Chuyện xảy ra trên đường. - Tổ chức cho HS nói trong nhóm đôi theo nội dung tranh. - Chốt ý, giới thiệu câu chuyện : Chuyện xảy ra trên đường. - Giới thiệu tranh (theo SGK) - Nêu nội dung câu chuyện - Giới thiệu với HS việc tuân thủ Luật giao thông (việc vừa đi vừa chơi bóng rất nguy hiểm) |
- HS kể tên 1 số biển báo giao thông mà em biết. -HS xem tranh và nói trong nhóm đôi -HS quan sát tranh và nói về nội dung tranh. -HS nêu những tình huống có thể xảy ra khi vừa đi vừa chơi bóng trên đường. -HS quan sát tranh HS nêu nội dung câu chuyện và lắng nghe nhận xét của GV |