Giải Địa Lí 6 Bài 24 (Chân trời sáng tạo): Thực hành: Tác động của con người đến thiên nhiên

Mục lục Giải Địa Lí 6 Bài 24: Thực hành: Tác động của con người đến thiên nhiên

I. Nội dung

II. Chuẩn bị

Xây dựng kế hoạch học tập theo các nội dung sau:

3. Tư liệu, thiết bị

- Các tài liệu từ internet.

- Dụng cụ xác định phương hướng.

- Dụng cụ thu gom và chứa mẫu vật.

4. Phân công nhiệm vụ thành viên trong nhóm.

III. Tổ chức học tập tại thực địa

- Quan sát địa bàn tham quan.

- Ghi chép thông tin đầy đủ.

- Thu thập mẫu vật.

- Chụp hình hoặc ghi chủ những thông tin quan trọng.

- Ghi nhớ lộ trình tham quan.

Lưu ý: Học sinh cần phải thông tin và phản hồi với giáo viên trong quá trình tham quan.

IV. Thực hiện và báo cáo sản phẩm

1. Sắp xếp thông tin thu thập được theo chủ đề.

2. Kiểm tra các thông tin thu thập được với các nguồn tài liệu khác.

3. Trình bày sản phẩm:

- Cá nhân: Trình bày các bước thực hiện một chuyến tham quan.

- Nhóm: Viết bài báo cáo, vẽ lược đồ trí nhớ, sưu tập mẫu vật phù hợp với chủ đề đã chọn.

4. Rút kinh nghiệm từ các nhóm khác và ý kiến của giáo viên.

Lý thuyết Địa Lí 6 Bài 24: Thực hành tác động của con người đến thiên nhiên

I. Nội dung

II. Chuẩn bị

* Lựa chọn chủ đề

- Vấn đề xử lí nước thải của một cơ sở sản xuất công nghiệp.

- Tác động của khí thải nhà máy đến môi trường không khí.

* Xác định địa điểm, thời gian phù hợp, kế hoạch học tập và điều kiện thực tế ở địa phương

* Tư liệu, thiết bị

- Các tài liệu từ internet.

- Dụng cụ xác định phương hướng.

- Dụng cụ thu gom và chứa mẫu vật.

* Phân công nhiệm vụ thành viên trong nhóm

III. Tổ chức học tập tại thực địa

- Quan sát địa bàn tham quan.

- Ghi chép thông tin đầy đủ.

- Thu thập mẫu vật.

- Chụp hình hoặc ghi chủ những thông tin quan trọng.

- Ghi nhớ lộ trình tham quan.

IV. Thực hiện và báo cáo sản phẩm

- Sắp xếp thông tin thu thập được theo chủ đề.

- Kiểm tra các thông tin thu thập được với các nguồn tài liệu khác.

- Trình bày sản phẩm

+ Cá nhân: Trình bày các bước thực hiện một chuyến tham quan.

+ Nhóm: Viết bài báo cáo, vẽ lược đồ trí nhớ, sưu tập mẫu vật phù hợp với chủ đề đã chọn.

- Rút kinh nghiệm từ các nhóm khác và ý kiến của giáo viên.