Chuyên đề Tin học 11 Bài 3 (Cánh diều): Thực hành ứng dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân bằng đệ quy

Giải Chuyên đề Tin học 11 Bài 3: Thực hành ứng dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân bằng đệ quy

Bài toán trang 35 Chuyên đề Tin học 11: Tìm kiếm phần tử lớn nhất trong mảng có phần đầu sắp xếp tăng dần và phần sau sắp xếp giảm dần.

Lưu ý: A_k là phần tử có giá trị lớn nhất của dãy A.

Lời giải:

Để giải quyết bài toán trên, hãy thực hiện lần lượt các bài thực hành sau.

Thực hành 1: Mô tả chi tiết cách giải bài toán trên dùng phương pháp tìm kiếm nhị phân.

Hướng dẫn: Các bước bao gồm:

Bước 1 (Chia). Xác định vị trí k ở chính giữa dãy A.

Bước 2 (Trị). Xác định dãy bên trái hay bên phải của A_k, chứa phần tử có giá trị lớn nhất trong dãy, quay trở lại Bước 1 tiếp tục tìm trên dãy mới đó. Quá trình kết thúc khi xác định được phần tử có giá trị lớn nhất.

Hướng dẫn: Em hãy dựa vào cách viết chương trình tìm kiếm nhị phân để viết chương trình cho bài toán này.

Kiểm thử chương trình:

Em hãy chạy kiểm thử chương trình của phần thực hành với các dữ liệu kiểm thử trong Bảng 1.

Nếu chương trình cho kết quả sai với một bộ dữ liệu kiểm thử thì thêm vào các lệnh để in ra giá trị của các biến; sau đó, chạy lại chương trình với bộ dữ liệu kiểm thử này, theo dõi sự thay đổi giá trị của các biến và phát hiện lệnh nào tính toán sai.

Thực hành 3: Viết chương trình tìm kiếm tuần tự cho bài toán trên. Với mỗi bộ dữ liệu thử nghiệm, em hãy so sánh số lần lặp của chương trình tìm kiếm tuần tự (dùng vòng lặp) với số lần gọi đệ quy của chương trình của phần Thực hành 2 (dùng đệ quy). Từ đó, với nhiều bộ dữ liệu thử nghiệm, em sẽ nhận thấy phương pháp tìm kiếm nhị phân có số lần lặp ít hơn nhiều so với phương pháp tìm kiếm tuần tự.

Hướng dẫn:

Các bước bao gồm:

Bước 1. Viết chương trình tìm kiếm tuần tự dùng vòng lặp để tìm phần tử A_k. Sử dụng một biến đếm để đếm số lần lặp.

Bước 2. Sử dụng một biến đếm để đếm số lần thực hiện hàm đệ quy của phần Thực hành 2.

Lời giải:

Các bước bao gồm:

Bước 1. Viết chương trình tìm kiếm tuần tự dùng vòng lặp để tìm phần tử A_i, sử dụng một biến đếm để đếm số lần lặp.

Bước 2. Sử dụng một biến đếm để đếm số lần thực hiện hàm đệ quy của phần tử.