Loading...

Pitomath

Câu hỏi
Diễn đàn
Bộ sưu tập
Tìm việc
Thẻ
Bài học
Lớp
Tra cứu điểm thi vào 10

Giải sgk Tin học 11 – Kết nối tri thức

Chủ đề 1: Máy tính và xã hội tri thức
Chủ đề 2: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin
- Bài 6: Lưu trữ và chia sẻ tệp tin trên internet
- Bài 7: Thực hành tìm kiếm thông tin trên Internet
- Bài 8: Thực hành nâng cao sử dụng thư điện tử và mạng xã hội
Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số
- Bài 9: Giao tiếp an toàn trên internet
Chủ đề 4: Giới thiệu các hệ cơ sở dữ liệu
Chủ đề 5: Hướng nghiệp với tin học
- Bài 16: Công việc quản trị cơ sở dữ liệu
Định hướng tin học ứng dụng
Chủ đề 6: Thực hành tạo và khai thác cơ sở dữ liệu
Chủ đề 7: Phần mềm chỉnh sửa ảnh và làm video
Định hướng Khoa học máy tính
Chủ đề 6: Kĩ thuật lập trình

Anonymous

0

0

Các mô đun của chương trình trên có quan hệ với nhau như thế nào

- asked 4 months agoVotes

0Answers

0Views

Giải Tin học 11 Bài 28: Thiết kế chương trình theo mô đun

Câu hỏi 2 trang 129 Tin học 11: Các mô đun của chương trình trên có quan hệ với nhau như thế nào?

Lời giải:

Mỗi mô đun thường là các chức năng độc lập, riêng biết theo yêu cầu của chương trình.

Bài tập liên quan

▸Khởi động trang 127 Tin học 11:Em sẽ thiết kế chương trình như thế nào? Trao đổi với bạn về cách thiết kế chương trình sao cho hợp lí nhất.

▸Hoạt động 1 trang 127 Tin học 11:Thực hiện các bước thiết kế giải bài toán trên theo phương pháp làm mịn dần

▸Câu hỏi 1 trang 129 Tin học 11:Chương trình trên được thiết kế có bao nhiêu mô đun?

▸Câu hỏi 2 trang 129 Tin học 11:Các mô đun của chương trình trên có quan hệ với nhau như thế nào?

▸Hoạt động 2 trang 129 Tin học 11:Với chương trình đã có trong Hoạt động 1, em sẽ làm gì nếu có các yêu cầu bổ sung như sau:

▸Câu hỏi 1 trang 131 Tin học 11:Phân loại các công việc bổ sung trên vào ba loại sau:

▸Câu hỏi 2 trang 131 Tin học 11:Công việc sau đây, nếu có sẽ thuộc nhóm công việc nào? Nhập một giá trị số nào đó, ví dụ K

▸Luyện tập 1 trang 131 Tin học 11:Nếu công việc bổ sung 3 có thêm yêu cầu in ra số lượng mặt hàng đã bán trong ngày thì cần thêm hay sửa lệnh nào của chương trình BC2().

▸Luyện tập 2 trang 131 Tin học 11:Viết thêm một chương trình cho công việc bổ sung 4 như sau:

▸Vận dụng 1 trang 131 Tin học 11: Thiết lập chương trình cho công việc thường làm vào cuối giờ bán hàng: Cho trước số K

▸Vận dụng 2 trang 131 Tin học 11:Em hãy giúp công ty du lịch thiết lập tour du lịch tối ưu cho khách hàng nếu biết trước các đánh giá của khách hàng đó.

▸Bài 25: Thực hành xác định độ phức tạp thời gian thuật toán

▸Bài 26: Phương pháp làm mịn dần trong thiết kế chương trình

▸Bài 27: Thực hành thiết kế chương trình theo phương pháp làm mịn dần

▸Bài 29: Thực hành thiết kế chương trình theo mô đun

▸Bài 30: Thiết lập thư viện cho chương trình

Write your answer here

© 2025 Pitomath. All rights reserved.

Top Questions

▸Tìm GTNN của biểu thức:M = 5x2 + y2 + 2x(y - 2) + 8

▸I am sick of being too sacred to say what I think, or to tell people when they are out of line.

▸Một người thợ làm từ 7giờ 30phút dến 12giờ dk 3 sản phẩm. Hỏi với múc đó, người thợ đó làm xong 16 sản phẩm trong mấy ngày nếu mỗi ngày làm việc 8 giờ?

▸Cùng là từ mặt trời trong ngôn ngữ chung, nhưng mỗi tác giả trong những câu thơ sau đã có sáng tạo như thế nào khi sử dụng. a) Mặt trời xuống biền như hòn lửa. (Huy Cận, Đoàn thuyền đánh cá) b) Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ, (Tố Hữu, Từ ấy) c) Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi (Nguyễn Khoa Điềm, Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ)

▸b2: tìm giá trị nhỏ nhấta)|x+10|+2016b)|x-1|+|x+3|-7

Popular Tags

Toán lớp 8(6454)

Toán lớp 11(5443)

Toán lớp 4(5319)

Toán lớp 5(4218)

Toán lớp 3(4032)

Toán lớp 6(3958)

Ngữ văn lớp 11(3841)

Ngữ văn lớp 8(3573)

Hóa học lớp 11(3020)

Toán lớp 10(3006)