Anonymous
0
0
Bài 4: Hạt táo đã nảy mầm Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 – Chân trời sáng tạo
- asked 4 months agoVotes
0Answers
6Views
Bài 4: Hạt táo đã nảy mầm – Tiếng Việt lớp 4
Đọc: Hạt táo đã nảy mầm trang 123, 124
* Khởi động
Phương pháp giải:
Em tự liên hệ bản thân và nói lên cảm xúc của mình.
Trả lời:
* Bài đọc
Câu hỏi 1 trang 124 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Cô bé ước ao điều gì khi gieo hạt táo vào chiếc chậu đất ngoài ban công?
Phương pháp giải:
Em dựa vào bài đọc để trả lời.
Trả lời:
Câu hỏi 2 trang 124 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Những chi tiết nào cho thấy cô bé rất hi vọng hạt táo sẽ nảy mầm?
Phương pháp giải:
Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi.
Trả lời:
Câu hỏi 3 trang 124 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Lời nói của cô bé khi thấy hạt táo nảy mầm nói lên điều gì?
Phương pháp giải:
Em đọc bài đọc để hoàn thành bài tập.
Trả lời:
Câu hỏi 4 trang 124 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Hình ảnh cây táo trong tưởng tượng của cô bé có gì đẹp?
Phương pháp giải:
Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi.
Trả lời:
Câu hỏi 5 trang 124 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Đặt một tên khác cho bài đọc
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập.
Trả lời:
Câu hỏi 1 trang 124 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Đọc các đoạn vè, đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu:
Phương pháp giải:
Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi.
Trả lời:
a,
|
Sự vật được nhân hoá |
Cách nhân hoá |
|
Chim sẻ, chim sâu, tu hú, cú mèo Mặt trời, bò |
Dùng từ ngữ gọi người để gọi vật Dùng từ chỉ quan hệ, chỉ đặc điểm, hoạt động của người. Dùng từ chỉ quan hệ, chỉ đặc điểm, hoạt động của người. |
b, Em thích bác cú mèo nhất, vì trong bài vè, hình ảnh của bác hiện lên rất ngộ nghĩnh, hài hước, lúc nào cũng gật gù buồn ngủ.
Câu hỏi 2 trang 124 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Sử dụng biện pháp nhân hóa, thay * bằng lời nói của các nhân vật trong đoạn văn dưới đây:
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập.
Trả lời:
Câu hỏi 3 trang 125 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Sử dụng biện pháp nhân hóa, viết 3 – 4 câu ghi lại lời tự giới thiệu của một đồ vật
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập.
Trả lời:
Mình là chiếc bút chì. Mình khoác lên mình một bộ áo màu vàng. Mình cao khoảng một gang tay. Bên trong mình có than chì màu xám. Bên ngoài mình làm bằng gỗ. Mình còn được gắn một cục tẩy bé. Mình đã giúp các bạn nhỏ vẽ được nhiều bức tranh đẹp.
Viết: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc trang 125, 126
Câu hỏi 1 trang 125 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu:
Phương pháp giải:
Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi.
Trả lời:
Câu hỏi 2 trang 126 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Chia sẻ với bạn tình cảm, cảm xúc của em với một người gần gũi, thân thiết dựa vào gợi ý:
Phương pháp giải:
Em dựa vào gợi ý để hoàn thành bài tập.
Trả lời:
* Vận dụng
Nói ý nghĩa của việc làm trong bức tranh dưới đây:
Phương pháp giải:
Em quan sát tranh và nói lên suy nghĩ của mình.