Giải Chuyên đề Tin học 10 – Kết nối tri thức
Bài 1: Xây dựng ý tưởng, cấu trúc bài trình chiếu
▸Bài 2: Tạo ấn tượng minh họa bằng video
▸Bài 3: Thu hút khách hàng với trò chơi tương tác
▸Bài 4: Hoàn thiện và xuất bản sản phẩm truyền thông
▸Định hướng Khoa học máy tính
▸Chuyên đề 1: Thực hành với các bộ phận của robot giáo dục
▸Bài 1: Cấu tạo chung của robot giáo dục
▸Bài 2: Bảng mạch điều khiển và cơ cấu chấp hành
▸Bài 3: Cảm biến và phụ kiện dùng trong robot
▸Bài 4: Thực hành lắp robot hoàn chỉnh
▸Chuyên đề 2: Kết nối robot với máy tính
▸Bài 5: Phần mềm lập trình điều khiển robot
▸Bài 6: Chương trình điều khiển robot
▸Bài 7: Thực hành: Cài đặt và kết nối robot
▸Bài 8: Thực hành: Kiểm tra tình trạng hoạt động của robot
▸Chuyên đề 3: Lập trình điều khiển robot
▸Bài 9: Điều khiển robot chuyển động
▸Bài 10: Điều khiển robot nhận biết vật cản
▸Bài 11: Dẫn đường tự động cho robot
▸Bài 12: Thực hành điều khiển robot trên sa bàn
▸Bài 13: Lập trình điều khiển một số phụ kiện
▸Bài 14: Thực hành: Dự án điều khiển robot trên sa bàn
▸Định hướng Tin học ứng dụng
▸Chuyên đề 1: Thực hành làm việc với các tệp văn bản
▸Bài 1: Lập dàn ý và định dạng các công cụ nâng cao
▸Bài 2: Trình bày văn bản với định dạng ảnh nâng cao
▸Bài 3: Trình bày văn bản với hình khối và hộp văn bản
▸Bài 4: Tạo mục lục và xuất bản văn bản
▸Chuyên đề 2: Thực hành sử dụng phần mềm máy tính
▸Bài 1: Tạo dữ liệu ban đầu với công cụ định dạng bảng
▸Bài 2: Tạo biểu mẫu khách hàng với hộp kiểm
▸Bài 3: Xây dựng dự toán với hàm điều kiện
▸Bài 4: Hoàn thiện dự toán với hàm tìm kiếm
▸Bài 6: Tạo và xuất báo giá với hàm thời gian
▸Chuyên đề 3: Thực hành sử dụng phần mềm trình chiếu
▸Bài 1: Xây dựng ý tưởng, cấu trúc bài trình chiếu
▸Bài 2: Tạo ấn tượng minh họa bằng video
▸Bài 3: Thu hút khách hàng với trò chơi tương tác
▸Bài 4: Hoàn thiện và xuất bản sản phẩm truyền thông