Tập làm văn lớp 3 - Kết nối tri thức

▸

Kể về điều em nhớ nhất trong kì nghỉ hè vừa qua

▸

Mùa hè năm nay của em có gì khác năm ngoái

▸

Em nhắn người thân mua cho mình một đồ dùng học tập

▸

Kể lại một hoạt động em đã làm cùng người thân

▸

Kể về một buổi tập luyện của em

▸

Viết 2 - 3 câu thể hiện tình cảm, cảm xúc của em với bạn

▸

Viết 2 - 3 câu ghi lại những việc em đã làm trong hôm nay

▸

Kể về một ngày đi học của em

▸

Cảm nghĩ của em sau một tháng học tập

▸

Kể về điều em nhớ nhất trong buổi học hôm nay

▸

Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người mà em yêu quý

▸

Điền thông tin vào mẫu đơn xin vào Đội

▸

Kể về một giờ học em thấy thú vị

▸

Kể với người thân về một giờ học thú vị

▸

Viết đoạn văn giới thiệu bản thân vào một tấm thẻ rồi trang trí

▸

Viết thông báo của lớp về việc đăng kí tham gia một cuộc thi cấp trường

▸

Viết đoạn văn về một người trong trường mà em yêu quý

▸

Kể về những việc em thích làm cùng người thân

▸

Kể về một hoạt động chung của gia đình em vào buổi tối

▸

Tả ngôi nhà của em

▸

Vẽ ngôi nhà em yêu thích và giới thiệu bức tranh

▸

Làm một tấm thiệp nhỏ, trang trí thật đẹp. Viết những lời yêu thương với người thân

▸

Kể về một lần em xúc động trước cử chỉ hoặc việc làm của người thân

▸

Một việc em đã làm khiến người thân vui

▸

Tả một đồ vật mà em yêu thích

▸

Kể về một người mà em cảm phục

▸

Nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe

▸

Kể về một hoạt động tập thể mà em tham gia

▸

Kể với người thân về một hoạt động tập thể của lớp

▸

Kể với các bạn về món đồ chơi em thích nhất

▸

Viết thư cho bạn (người thân) ở xa

▸

Nói 3-5 câu về bầu trời trong ngày hôm nay

▸

Kể lại diễn biến của một hoạt động ngoài trời

▸

Kể lại hoạt động của các bạn nhỏ trong tranh trang 22

▸

Nói điều em biết về rừng

▸

Viết lại tình cảm, cảm xúc của em về cảnh vật theo ý c bài tập 1 trang 30

▸

Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật em yêu thích

▸

Lí do thích (hoặc không thích) một nhân vật trong câu chuyện Quả hồng của thỏ con

▸

Kể với người thân một việc em làm cùng càng bạn và thấy rất vui

▸

Ước mơ của em

▸

Kể lại một ngày em cảm thấy rất vui

▸

Nêu tình cảm, cảm xúc về một cảnh vật trong câu chuyện, bài thơ đã đọc

▸

Kể về một nhân vật yêu thích trong câu chuyện em đã được nghe

▸

Cảm nghĩ về cảnh đẹp đất nước Việt Nam

▸

Nêu tình cảm, cảm xúc về cảnh vật quê hương

▸

Nêu cảm xúc về cảnh đẹp vịnh Hạ Long

▸

Nêu lí do em yêu thích nhân vật trong câu chuyện đã nghe, đã đọc

▸

Kể cho người thân về một nhân vật lịch sử có công với đất nước

▸

Nói với bạn về một vận động viên em thích

▸

Viết bản tin về hoạt động giữ gìn vệ sinh môi trường

▸

Cảm nghĩ về cây xương rồng trong Sự tích loài hoa của mùa hạ

▸

Viết về cái cặp sách của em có sử dụng từ ngữ chỉ đặc điểm

▸

Kể về buổi tập luyện của em

▸

Viết về hiện tượng mặt trời mọc và lặn

▸

Cảm nghĩ của em sau 1 tháng học tập

▸

Nêu những điều em phấn đấu để trở thành đội viên

▸

Viết về một câu chuyên hoặc bài thơ về mái ấm gia đình

▸

Tả một đồ đạc trong nhà em, có sử dụng biện pháp so sánh

▸

Viết về chi tiết em thích trong Những bậc đá chạm mây

▸

Viết về một hoạt động tập thể của lớp mà em thấy vui

▸

Cảm nghĩ về câu chuyện Hàng xóm của tắc kè

▸

Giới thiệu một đồ chơi em thích

▸

Đặt câu về cảnh vật nơi em ở

▸

Viết về bầu trời trong ngày hôm nay

▸

Cảm nghĩ về nhân vật cóc trong Cóc kiện Trời

▸

Nêu những hiểu biết của em về rừng

▸

Viết về một số loài thú sống trong rừng

▸

Viết về những điều em học được từ bạn

▸

Suy nghĩ về cậu bé trong Cậu bé đánh giày

▸

Viết về một việc em làm cùng các bạn và thấy rất vui

▸

Ý nghĩa của câu chuyện Ngày như thế nào là đẹp

▸

Giới thiệu một cảnh đẹp của đất nước Việt Nam

▸

Viết mời bạn bè (du khách) đến thăm quê hương em

▸

Giới thiệu bức tranh cảnh đẹp quê hương mà em vẽ

▸

Viết về một nhân vật lịch sử có công với đất nước mà em biết

▸

Suy nghĩ về người dân Ê-ti-ô-pi-a trong Đất quý, đất yêu

▸

Vẽ một vận động viên em yêu thích. Viết về vận động viên đó

▸

Viết về một nạn ô nhiễm môi trường

▸

Suy nghĩ của em sau khi đọc bức thư của ông Trái Đất

▸

Suy nghĩ của em về một trong những người dưới đây: An-đéc-xen, Tô Hoài, Oan Đi-xni

▸

Kể lại một việc làm góp phần bảo vệ môi trường mà em tham gia hoặc chứng kiến

▸

Cảm nghĩ về một người nổi tiếng

▸

Tả bức tranh về trái đất

▸

Kể về sự việc đã để lại cho em nhiều ấn tượng trong năm học qua

▸