Văn mẫu 9 - Chân trời sáng tạo
Viết một đoạn văn thể hiện tình cảm với người có ảnh hưởng lớn đến em
▸Làm một bài thơ tám chữ thể hiện cảm xúc của em về gia đình, bạn bè, thiên nhiên...
▸Ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tám chữ
▸Thảo luận về một vấn đề trong đời sống mà em quan tâm
▸Thảo luận: Những điều cần làm để góp phần làm cho nơi ta sống trở nên đẹp hơn
▸Thảo luận: Cách thể hiện tình cảm với người thân
▸Thảo luận: Cách hành xử phù hợp khi bị bắt nạt
▸Trong bối cảnh đương đại với nhiều vấn đề toàn cầu như dịch bệnh, sự bùng nổ của mạng xã hội
▸Câu lạc bộ Văn học trường em phát động cuộc thi viết Tác phẩm văn học trong tôi
▸Từ bài Thơ ca, suy nghĩ về vai trò của thơ ca, văn chương đối với tâm hồn mỗi người
▸Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử ở nơi em sống
▸Viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện đã đọc
▸Kể một câu chuyện hoàn toàn dựa trên trí tưởng tượng của em
▸Ghi lại bài học em rút ra được từ một trong những văn bản đã học
▸Trình bày suy nghĩ về cách Thúy Kiều báo ân, báo oán
▸Viết bài giới thiệu về Vẻ đẹp của truyện thơ Việt Nam
▸Bài viết của em được chọn để trình bày trong buổi trao giải cuộc thi Danh thắng và di tích tôi yêu
▸Câu lạc bộ Văn học tổ chức buổi thuyết trình về đề tài Sức mạnh của văn chương với đời sống
▸Viết một đoạn văn tự sự dẫn trực tiếp lời nói của nhân vật thợ phụ và ông Giuốc-đanh
▸Đóng vai phóng viên trang thông tin của trường để phỏng vấn một bạn học sinh vượt khó, học giỏi trong trường
▸Kể một câu chuyện phỏng theo truyện đã đọc
▸Phân tích một số hình ảnh, chi tiết thể hiện khung cảnh cuộc sống ngày xưa hoặc nét văn hóa cổ truyền của người Việt Nam
▸Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự; nghe và nhận biết tính thuyết phục
▸Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết
▸Viết văn bản quảng cáo hoặc tờ rơi về một sản phẩm hay một hoạt động
▸Câu lạc bộ truyền thông của trường tổ chức diễn đàn Giúp nhau tiến bộ
▸Thiết kế tờ rơi quảng cáo một sản phẩm hay một hoạt động
▸Viết đoạn hội thoại có câu đặc biệt và câu rút gọn
▸Nghị luận phân tích một bài thơ
▸Hưởng ứng tuần lễ văn hóa - du lịch do Sở Du lịch địa phương tổ chức
▸Vai trò của kí ức trong sáng tác thơ ca
▸Kể một câu chuyện mà em tưởng tượng trong đó có sử dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm
▸Thiết kế một sản phẩm sáng tạo để gửi đến các bạn thông tin về một vấn đề toàn cầu mà em quan tâm
▸Trình bày ý kiến về biện pháp tạo nên môi trường học đường an toàn, thân thiện
▸Trình bày ý kiến về cách tương tác với cha mẹ như thế nào
▸Trình bày ý kiến về Sử dụng mạng xã hội sao cho hiệu quả
▸Trình bày ý kiến một sự việc về các hiện tượng diễn ra trong học đường
▸Trình bày ý kiến một sự việc về các xu hướng giới trẻ
▸Trình bày ý kiến một sự việc về lối sống, cách cư xử
▸Trình bày ý kiến một sự việc về môi trường
▸Trình bày ý kiến một sự việc về văn hóa, xã hội
▸Sáng tạo một sản phẩm để bày tỏ tình cảm dành cho người mà em yêu quý
▸Chia sẻ về hình ảnh một con sông để lại cho em những ấn tượng khó quên
▸Nghị luận về hiện tượng xả rác bừa bãi trong trường học
▸Nghị luận về thói quen nói chuyện riêng trong giờ học
▸Nghị luận về tình trạng học đối phó
▸Nghị luận về tình trạng học sinh thiếu kĩ năng sống
▸Viết một đoạn văn thể hiện tình cảm với người có ảnh hưởng lớn đến em
▸Làm một bài thơ tám chữ thể hiện cảm xúc của em về gia đình, bạn bè, thiên nhiên...
▸Ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tám chữ
▸Thảo luận về một vấn đề trong đời sống mà em quan tâm
▸Thảo luận: Những điều cần làm để góp phần làm cho nơi ta sống trở nên đẹp hơn
▸Thảo luận: Cách thể hiện tình cảm với người thân
▸Thảo luận: Cách hành xử phù hợp khi bị bắt nạt
▸Trong bối cảnh đương đại với nhiều vấn đề toàn cầu như dịch bệnh, sự bùng nổ của mạng xã hội
▸Câu lạc bộ Văn học trường em phát động cuộc thi viết Tác phẩm văn học trong tôi
▸Từ bài Thơ ca, suy nghĩ về vai trò của thơ ca, văn chương đối với tâm hồn mỗi người
▸Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử ở nơi em sống
▸Viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện đã đọc
▸Kể một câu chuyện hoàn toàn dựa trên trí tưởng tượng của em
▸Ghi lại bài học em rút ra được từ một trong những văn bản đã học
▸Trình bày suy nghĩ về cách Thúy Kiều báo ân, báo oán
▸Viết bài giới thiệu về Vẻ đẹp của truyện thơ Việt Nam
▸Bài viết của em được chọn để trình bày trong buổi trao giải cuộc thi Danh thắng và di tích tôi yêu
▸Câu lạc bộ Văn học tổ chức buổi thuyết trình về đề tài Sức mạnh của văn chương với đời sống
▸Viết một đoạn văn tự sự dẫn trực tiếp lời nói của nhân vật thợ phụ và ông Giuốc-đanh
▸Đóng vai phóng viên trang thông tin của trường để phỏng vấn một bạn học sinh vượt khó, học giỏi trong trường
▸Kể một câu chuyện phỏng theo truyện đã đọc
▸Phân tích một số hình ảnh, chi tiết thể hiện khung cảnh cuộc sống ngày xưa hoặc nét văn hóa cổ truyền của người Việt Nam
▸Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự; nghe và nhận biết tính thuyết phục
▸Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết
▸Viết văn bản quảng cáo hoặc tờ rơi về một sản phẩm hay một hoạt động
▸Câu lạc bộ truyền thông của trường tổ chức diễn đàn Giúp nhau tiến bộ
▸Thiết kế tờ rơi quảng cáo một sản phẩm hay một hoạt động
▸Viết đoạn hội thoại có câu đặc biệt và câu rút gọn
▸Nghị luận phân tích một bài thơ
▸Hưởng ứng tuần lễ văn hóa - du lịch do Sở Du lịch địa phương tổ chức
▸Vai trò của kí ức trong sáng tác thơ ca
▸Kể một câu chuyện mà em tưởng tượng trong đó có sử dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm
▸Thiết kế một sản phẩm sáng tạo để gửi đến các bạn thông tin về một vấn đề toàn cầu mà em quan tâm
▸Trình bày ý kiến về biện pháp tạo nên môi trường học đường an toàn, thân thiện
▸Trình bày ý kiến về cách tương tác với cha mẹ như thế nào
▸Trình bày ý kiến về Sử dụng mạng xã hội sao cho hiệu quả
▸Trình bày ý kiến một sự việc về các hiện tượng diễn ra trong học đường
▸Trình bày ý kiến một sự việc về các xu hướng giới trẻ
▸Trình bày ý kiến một sự việc về lối sống, cách cư xử
▸Trình bày ý kiến một sự việc về môi trường
▸Trình bày ý kiến một sự việc về văn hóa, xã hội
▸Sáng tạo một sản phẩm để bày tỏ tình cảm dành cho người mà em yêu quý
▸Chia sẻ về hình ảnh một con sông để lại cho em những ấn tượng khó quên
▸Nghị luận về hiện tượng xả rác bừa bãi trong trường học
▸Nghị luận về thói quen nói chuyện riêng trong giờ học
▸Nghị luận về tình trạng học đối phó
▸Nghị luận về tình trạng học sinh thiếu kĩ năng sống