Văn mẫu lớp 11 - Kết nối tri thức

▸

Trình bày suy nghĩ về một thông điệp có ý nghĩa được rút ra từ truyện ngắn Vợ nhặt

▸

Trình bày suy nghĩ về chi tiết bát cháo hành của Thị Nở

▸

Chọn một tác phẩm truyện để lại cho bạn nhiều ấn tượng về cách kể chuyện

▸

Nghị luận về một tác phẩm truyện

▸

Nghị luận về Vợ nhặt

▸

Nghị luận về Chí Phèo

▸

Nghị luận về Chuyện chức phán sự đền Tản Viên

▸

Nghị luận về Chữ người tử tù

▸

Nghị luận về Người cầm quyền khôi phục uy quyền

▸

Nghị luận về Dưới bóng hoàng lan

▸

Nghị luận về Một chuyện đùa nho nhỏ

Nghị luận về Lão Hạc

Nghị luận về Làng

Nghị luận về Cải ơi

Thuyết trình về nghệ thuật kể chuyện trong một tác phẩm truyện

▸

Thuyết trình về nghệ thuật kể chuyện trong tác phẩm Chí Phèo

▸

Mối liên hệ giữa các chi tiết, hình ảnh đã làm nên thế giới cảm xúc nhớ đồng

▸

Bày tỏ sự tâm đắc của bạn về một phương diện nổi bật của bài thơ Tràng Giang

▸

Hình ảnh mang ý nghĩa tượng trưng đặc sắc nhất trong Con đường mùa đông

▸

Nghị luận về một tác phẩm thơ

▸

Nghị luận về Nhớ đồng

▸

Nghị luận về Tràng Giang

▸

Nghị luận Con đường mùa đông

▸

Nghị luận về Thời gian

▸

Nghị luận về Thơ hai - cư

▸

Nghị luận về Thu hứng

▸

Nghị luận về Mùa xuân chín

▸

Nghị luận về Bảo kính cảnh giới

▸

Nghị luận về Dục Thúy Sơn

▸

Nghị luận về Ngôn Chí, bài 3

▸

Nghị luận về Bạch Đằng hải khẩu

▸

Suy nghĩ về Người có tài cần phát huy tài năng của mình

▸

Trình bày điều bạn tâm đắc trong Tôi có một ước mơ

▸

Suy nghĩ về ý kiến của Hoài Thanh: Các nhà thơ phong trào Thơ mới đã dồn tình yêu quê hương trong tình yêu tiếng Việt

▸

Nghị luận về một vấn đề xã hội

▸

Nghị luận: Học đại học có phải là con đường duy nhất để kiến tạo tương lai

▸

Nghị luận: Phải chăng sống ảo có nguy cơ đánh mất giá trị thực

▸

Nghị luận: Vì sao học sinh cần tham gia các hoạt động sinh hoạt

▸

Nghị luận: Các tổ chức cuộc sống cá nhân có vai trò như thế nào trong việc hoàn thiện nhân cách

▸

Nghị luận: Việc tiếp thu ý kiến của người khác có mẫu thuẫn với việc khẳng định tính tự chủ của bản thân

▸

Nghị luận: Ý nghĩa của phát ngôn có trách nhiệm trong giao tiếp xã hội là gì

▸

Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận một vấn đề xã hội

▸

Nghị luận: Phải chăng việc thể hiện trách nhiệm đối với cộng đồng

▸

Nghị luận: Lớp trẻ với vấn đề hiến máu nhân đạo

▸

Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận: Quan niệm về du học thế nào cho đúng?

▸

Phân tích một đoạn thơ trong Lời tiễn dặn đã để lại cho bạn những ấn tượng thực sự sâu sắc

▸

Trình bày điều bạn thấy tâm đắc nhất ở bài thơ Dương phụ hành

▸

Tìm đọc thêm một bài thơ trữ tình chứa đựng câu chuyện ẩn dụ về tình yêu gần gũi với Thuyền và biển

▸

Xã hội hiện đại đang đặt ra trước mỗi chúng ta nhiều thử thách mới

▸

Cảm nhận về con người Hăm-lét qua lời độc thoại trong Sống, hay không sống – đó là vấn đề

▸

Trình bày suy nghĩ về vấn đề xã hội trong Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài

▸

Vẻ đẹp của bài thơ Mây và sóng theo cảm nhận của bạn

▸

Phân tích một truyện mà bạn cho là có điểm nhìn độc đáo

▸

Phân tích một bài thơ mà bạn cho là có cấu tứ độc đáo

▸

Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội đang được nhiều người quan tâm và khiến bạn thực sự thấy trăn trở

▸

Lập đề cương cho báo cáo nghiên cứu về một vấn đề bạn muốn tìm hiểu và có điều kiện thu thập tài liệu

▸

Phân tích một biểu hiện của tư tưởng nhân đạo trong “Truyện Kiều”

▸

Truyện Kiều là tiếng nói hiểu đời, thương đời của Nguyễn Du

▸

So sánh hai câu luận của Độc Tiểu Thanh ký với 2 câu thơ kết trong Truyện Kiều

▸

Phân tích một hinh ảnh độc đáo được tác giả sử dụng để làm nổi bật nét riêng của sông Hương

▸

Phân tích ý nghĩa hai câu cuối trong: Tôi đã năm mươi mốt tuổi, tôi có hai con. Và tôi vẫn còn muốn mẹ

▸

Không có khói, mà sao bước chân lên tàu rời Mũi, mắt tôi chợt cay nhòe

▸

Vị thế của phụ nữ ngày hôm nay đã thay đổi như thế nào so với vị thế của phụ nữ Việt Nam đầu thế kỉ XX

▸

Tóm tắt những thông tin thú vị mà bạn thu thập được về trí tuệ thông minh nhân tạo

▸

Khả năng chữa lành của thể thao

▸

Bàn về cách ứng xử trước sự được mất, khen chê, may rủi,... trong Bài ca ngất ngưởng

▸

Suy nghĩ về “lựa chọn và hành động” của nghĩa sĩ Cần Giuộc khi đối đầu với kẻ thù xâm lược

▸

Những điều bạn thấy cần nghĩ tiếp cùng An-be Anh-xtanh về vấn đề “cộng đồng và cá thể”

▸

Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật

▸

Giới thiệu về Nhớ đồng

▸

Giới thiệu về Tràng Giang

▸

Giới thiệu về Con đường mùa đông

▸

Giới thiệu về Thời gian

▸

Giới thiệu về bài hát Tiến quân ca

▸

Giới thiệu về bức tranh Thiếu nữ bên hoa huệ

▸

Giới thiệu về Bức tranh Em Thúy

▸

Vẻ đẹp của bài thơ Huyền diệu

▸

Nghị luận về Hạnh phúc trong sum họp

▸

Nghị luận về Sự chân thành và khát vọng trong tình yêu

▸

Thảo luận về Hạnh phúc trong sum họp

▸

Thảo luận về sự chân thành và khát vọng trong tình yêu

▸

Thuyết minh về một môn thể thao hoặc giới thiệu một vận động viên

▸

Bày tỏ suy nghĩ của bạn về hoạt động sáng tạo của nhà thơ nói riêng

▸

Văn bản thuyết minh có sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ để giới thiệu một tác phẩm văn học

▸

Thuyết minh về vấn đề xã hội hiện nay đang khiến bạn quan tâm nhiều nhất

▸

Ở mỗi người, nhu cầu tìm hiểu, khám phá thế giới kì diệu của nghệ thuật

▸

Thuyết trình về một tác phẩm văn học được khuyến nghị đọc ở phần Củng cố, mở rộng

▸

Thuyết minh về một vấn đề xã hội được tự chọn

▸

Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật từng để lại cho bạn nhiều suy nghĩ

▸

Phân tích truyện Trẻ con không được ăn thịt chó

▸

Phân tích đoạn trích Thề nguyền và vĩnh biệt

▸

Nghị luận vấn đề Hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại

▸

Bình luận về tiếng đàn của Thúy Kiều

▸

Giới thiệu tác phẩm Bài ca ngất ngưởng

▸

Giới thiệu tác phẩm Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc

▸

Giới thiệu tác phẩm Bình Ngô đại cáo

▸

Giới thiệu tác phẩm Chí khí anh hùng

▸

Giới thiệu tác phẩm Dưới bóng hoàng lan

▸

Giới thiệu tác phẩm Độc Tiểu Thanh kí

▸

Giới thiệu tác phẩm Một chuyện đùa nho nhỏ

▸

Giới thiệu tác phẩm Mùa xuân chín

▸

Giới thiệu tác phẩm Tác giả Nguyễn Du

▸

Giới thiệu tác phẩm Trao duyên

▸