Văn mẫu lớp 10 – Cánh Diều
Đừng để người thân bị tổn thương vì sự vô tâm của bạn
▸Cảm nhận về nhân vật em qua: Gương mặt em, bạn bè tôi không biết
▸Giá trị nghệ thuật của bài thơ Đất nước (Nguyễn Đình Thi)
▸Tưởng tượng một người đi xa trong bài thơ đã nhớ lối trở về quê hương vào mùa hoa mận
▸Vẻ đẹp của tình yêu luôn gắn với hình ảnh quê hương, đất nước trong bài thơ
▸Tưởng tượng em là khán giả trong buổi biểu diễn văn nghệ của người lính đảo
▸Lời nhắn nhủ trong tiếng vọng rì rầm: Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất
▸Đoạn văn sử dụng biện pháp chêm xen
▸So sánh tính cách của Trương Phi và Quan Công
▸Vấn đề đặt ra trong Người ở bến sông Châu
▸Giọng văn hào hùng của Đại cáo bình Ngô
▸Lễ hội Ok Om Bok là gì
▸Viết một đoạn văn với câu chủ đề: Mùa thu trong thơ Nguyễn Khuyến luôn mang một nỗi buồn man mác như chính nỗi niềm
▸Phân tích chi tiết em thấy ấn tượng nhất trong truyện Nữ Oa
▸Phân tích một nhân vật thần thoại mà em yêu thích, trong đoạn văn có sử dụng một trong các biện pháp tu từ
▸Suy nghĩ về những tấm gương vượt lên số phận của chính mình
▸Viết bài văn nghị luận bàn về sức mạnh và ý chí của con người
▸Suy nghĩ của em về việc nhận lỗi và đổ lỗi
▸Làm thế nào để con người vượt lên số phận chính mình
▸Viết báo cáo kết quả nghiên cứu về đặc điểm hình thức thơ Đường luật
▸Viết bài văn nghị luận thuyết phục mọi người từ bỏ thói quen lạm dụng thuốc kháng sinh
▸Thuyết phục người khác nhìn nhận vấn đề toàn diện hơn
▸Có ý kiến cho rằng Thị Mầu là người lẳng lơ, xấu tính
▸Có người quan niệm không nên lạm dụng kháng sinh
▸Viết văn bản hướng dẫn khách du lịch tham quan một lễ hội hoặc di tích lịch sử
▸Em muốn gia nhập Câu lạc bộ Tình nguyện viên
▸Viết bài luận về bản thân đề thuyết phục một trường đại học cấp học bổng du học
▸Thuyết trình về một địa chỉ văn hóa nơi em đang sống
▸Hãy thuyết trình về lễ hội Đền Hùng hoặc lễ hội Ka-tê Ninh Thuận (6 mẫu) SIÊU HAY
▸Thuyết trình về Di tích lịch sử văn hoá Hoàng Thành Thăng Long
▸Phân tích một nhân vật mà em yêu thích trong sách Ngữ văn 10, tập một
▸Viết bài thuyết phục người bạn từ bỏ một thói quen xấu
▸Phân tích nhân vật Sơn Tinh có sử dụng biện pháp tu từ
▸Phân tích nhân vật Thần Trụ trời có sử dụng biện pháp tu từ
▸Phân tích nhân vật Hê-ra-clet có sử dụng biện pháp tu từ
▸Văn bản những điều cần chú ý khi tham gia lễ hội truyền thống ở Việt Nam
▸Bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen trì hoãn
▸Bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen vứt rác bừa bãi
▸Bài luận thuyết phục người khác từ bỏ quan niệm có tiền là có tất cả
▸Phân tích nhân vật Hê-ra-clet
▸Phân tích nhân vật Đăm Săn
▸Phân tích nhân vật Thị Hến
▸Phân tích nhân vật Ra-ma
▸Phân tích nhân vật Thị Mầu
▸Phân tích nhân vật Xúy Vân
▸Phân tích Hồi trống Cổ Thành
▸Phân tích Người ở bến sông Châu
▸Phân tích Kiêu binh nổi loạn
▸Phân tích Lính đảo hát tình ca
▸Phân tích nhân vật Trương Phi và Quan Công
▸Phân tích nhân vật Trương Phi
▸Phân tích nhân vật Quan Công
▸Cảm nhận đoạn thơ: Sáng mát trong như sáng năm xưa
▸Nhận xét về nội dung và hình thức của đoạn trích trong Nguyễn Trãi - Về tác gia tác phẩm
▸Phân tích một vấn đề xã hội có ý nghĩa đặt ra trong các tác phẩm đã học
▸Đừng để người thân bị tổn thương vì sự vô tâm của bạn
▸Cảm nhận về nhân vật em qua: Gương mặt em, bạn bè tôi không biết
▸Giá trị nghệ thuật của bài thơ Đất nước (Nguyễn Đình Thi)
▸Tưởng tượng một người đi xa trong bài thơ đã nhớ lối trở về quê hương vào mùa hoa mận
▸Vẻ đẹp của tình yêu luôn gắn với hình ảnh quê hương, đất nước trong bài thơ
▸Tưởng tượng em là khán giả trong buổi biểu diễn văn nghệ của người lính đảo
▸Lời nhắn nhủ trong tiếng vọng rì rầm: Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất
▸Đoạn văn sử dụng biện pháp chêm xen
▸So sánh tính cách của Trương Phi và Quan Công
▸Vấn đề đặt ra trong Người ở bến sông Châu
▸Giọng văn hào hùng của Đại cáo bình Ngô
▸Lễ hội Ok Om Bok là gì
▸Viết một đoạn văn với câu chủ đề: Mùa thu trong thơ Nguyễn Khuyến luôn mang một nỗi buồn man mác như chính nỗi niềm
▸Phân tích chi tiết em thấy ấn tượng nhất trong truyện Nữ Oa
▸Phân tích một nhân vật thần thoại mà em yêu thích, trong đoạn văn có sử dụng một trong các biện pháp tu từ
▸Suy nghĩ về những tấm gương vượt lên số phận của chính mình
▸Viết bài văn nghị luận bàn về sức mạnh và ý chí của con người
▸Suy nghĩ của em về việc nhận lỗi và đổ lỗi
▸Làm thế nào để con người vượt lên số phận chính mình
▸Viết báo cáo kết quả nghiên cứu về đặc điểm hình thức thơ Đường luật
▸Viết bài văn nghị luận thuyết phục mọi người từ bỏ thói quen lạm dụng thuốc kháng sinh
▸Thuyết phục người khác nhìn nhận vấn đề toàn diện hơn
▸Có ý kiến cho rằng Thị Mầu là người lẳng lơ, xấu tính
▸Có người quan niệm không nên lạm dụng kháng sinh
▸Viết văn bản hướng dẫn khách du lịch tham quan một lễ hội hoặc di tích lịch sử
▸Em muốn gia nhập Câu lạc bộ Tình nguyện viên
▸Viết bài luận về bản thân đề thuyết phục một trường đại học cấp học bổng du học
▸Thuyết trình về một địa chỉ văn hóa nơi em đang sống
▸Hãy thuyết trình về lễ hội Đền Hùng hoặc lễ hội Ka-tê Ninh Thuận (6 mẫu) SIÊU HAY
▸Thuyết trình về Di tích lịch sử văn hoá Hoàng Thành Thăng Long
▸Phân tích một nhân vật mà em yêu thích trong sách Ngữ văn 10, tập một
▸Viết bài thuyết phục người bạn từ bỏ một thói quen xấu
▸Phân tích nhân vật Sơn Tinh có sử dụng biện pháp tu từ
▸Phân tích nhân vật Thần Trụ trời có sử dụng biện pháp tu từ
▸Phân tích nhân vật Hê-ra-clet có sử dụng biện pháp tu từ
▸Văn bản những điều cần chú ý khi tham gia lễ hội truyền thống ở Việt Nam
▸Bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen trì hoãn
▸Bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen vứt rác bừa bãi
▸Bài luận thuyết phục người khác từ bỏ quan niệm có tiền là có tất cả
▸Phân tích nhân vật Hê-ra-clet
▸Phân tích nhân vật Đăm Săn
▸Phân tích nhân vật Thị Hến
▸Phân tích nhân vật Ra-ma
▸Phân tích nhân vật Thị Mầu
▸Phân tích nhân vật Xúy Vân
▸Phân tích Hồi trống Cổ Thành
▸Phân tích Người ở bến sông Châu
▸Phân tích Kiêu binh nổi loạn
▸Phân tích Lính đảo hát tình ca
▸Phân tích nhân vật Trương Phi và Quan Công
▸Phân tích nhân vật Trương Phi
▸Phân tích nhân vật Quan Công
▸Cảm nhận đoạn thơ: Sáng mát trong như sáng năm xưa
▸Nhận xét về nội dung và hình thức của đoạn trích trong Nguyễn Trãi - Về tác gia tác phẩm
▸Phân tích một vấn đề xã hội có ý nghĩa đặt ra trong các tác phẩm đã học