Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 60 Bài 17: Cây đa quê hương– Kết nối tri thức

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Bài 17: Cây đa quê hương

Luyện từ và câu: Trạng ngữ chỉ phương tiện

Bài 1 (trang 60 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 2): Xếp các trạng ngữ của mỗi câu trong các đoạn văn ở bài tập (SHS Tiếng Việt 4, tập hai, trang 82) vào nhóm thích hợp.

Trạng ngữ
Chỉ thời gian	Chỉ phương tiện	Chỉ nơi chốn

Trả lời:

Trạng ngữ chỉ thời gian	Trạng ngữ chỉ phương tiện	Trạng ngữ chỉ nơi chốn
Ngày xưa, Từ lâu	Bằng vài cây tre già, với chiếc nón lá	Ở vùng sông nước miền Tây,

Bài 2 (trang 60 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 2): Đặt câu hỏi cho trạng ngữ chỉ phương tiện của mỗi câu dưới đây:

Câu	Đặt câu hỏi
a. Bằng lá cọ non phơi khô, người thợ thủ công đã khâu thành những chiếc nón che nắng, che mưa.
b. Với những chiếc khăn piêu kết hợp độc đáo giữa màu sắc và hoa văn, các cô gái Thái đã chứng tỏ sự khéo léo, đảm đang của mình.

Trả lời:

Câu	Đặt câu hỏi
a. Bằng lá cọ non phơi khô, người thợ thủ công đã khâu thành những chiếc nón che nắng, che mưa.	a. Người thợ thủ công đã khâu thành những chiếc nón che nắng, che mưa bằng gì?
b. Với những chiếc khăn piêu kết hợp độc đáo giữa màu sắc và hoa văn, các cô gái Thái đã chứng tỏ sự khéo léo, đảm đang của mình.	b. Các cô gái Thái đã chứng tỏ sự khéo, đảm đang của mình với cái gì?

Bài 3 (trang 60 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 2): Theo em, trạng ngữ chỉ phương tiện bổ sung thông tin gì cho câu?

Trả lời:

Theo em, trạng ngữ chỉ phương tiện bổ sung phương tiện thực hiện hoạt động được nói đến trong câu; trả lời câu hỏi Bằng gì?, Bằng cái gì?, Với cái gì?.

Bài 4 (trang 60 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 2): Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành câu có trạng ngữ chỉ phương tiện.

Trả lời:

a. Bằng đôi cánh nhỏ, chuồn chuồn bay lượn khắp đó đây.

b. Với chiếc mỏ dài và nhọn, chim gõ kiến có thể đục thủng bất kì thân cây nào.

c. Bằng chiếc vòi cài, voi có thể dễ dàng kéo lá cây, cành cây từ trên cao xuống.

Bài 5 (trang 62 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 2): Đặt câu nói về việc sử dụng đồ dùng học tập hoặc đồ trong gia đình, trong đó có trạng ngữ chỉ phương tiện.

Trả lời:

Với những công dụng hiện đại, chiếc máy giặt nhà em giặt quần áo rất sạch sẽ.

Viết: Tìm hiểu cách viết bài văn miêu tả cây cối

Bài 1 (trang 62 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 2): Đọc bài văn Cây sim ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập hai, trang 83) và thực hiện các yêu cầu sau:

a. Xác định phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn.

b. Mở bài giới thiệu những gì về cây sim?

c. Viết vào bảng những từ ngữ miêu tả cây sim (hoa sim, quả sim).

Bộ phận	Đặc điểm được tả	Từ ngữ miêu tả
Hoa sim	Màu sắc
	Hương vị
	Nét riêng	tươi non như một niềm vui cứ lan toả làm cho sườn đồi sỏi đá cũng thêm đáng yêu, đáng mến.
Quả sim	Hình dáng
	Hương vị
	Màu sắc

d. Phần kết bài nói về điều gì? Tình cảm của người viết đối với cây sim được thể hiện qua chi tiết nào?

Trả lời:

a.

- Mở bài: Đoạn văn đầu

- Kết bài: Đoạn văn cuối

b. Phần mở bài giới thiệu về nguồn gốc và nơi chúng sinh trưởng và phát triển.

c. Cây sim được miêu tả bằng cách tả lần lượt từng bộ phận của cây: đặc điểm của hoa và quả sim.

d. Phần kết bài nói về kỉ niệm của tác giả về cây sim. Tình cảm của người viết đối với cây sim được thể hiện qua chi tiết: tìm thấy bụi sim, hái quả chín ăn đúng là bắt được thứ của trời cho, đầy ngon lành, hứng thú về nhà vẫn còn nhớ mãi.

Bài 2 (trang 62 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 2): Tìm từ ngữ có thể dùng để tả các bộ phận của một cây mà em biết.

Cây
Thân cây	Lá	Hoa	Quả

Trả lời:

	Thân cây	Lá	Hoa	Quả
Dừa	- To - Bạc phếch	- Dài - Xanh	- Nhỏ - Trắng	- Xanh - To
Xoài	- To - Sần sùi	- Thon dài - Xanh	- Nhỏ - Vàng nhạt	- To - Vàng ươm
Cà chua	- Nhỏ - Mềm	- Nhỏ - Xanh	- Vàng - Nhỏ	- Mọng - Đỏ

Vận dụng

Bài 1 (trang 65 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 2): Tìm đọc những đoạn văn miêu tả cây cối. Ghi lại câu văn hay mà em muốn học tập.

Trả lời:

- Các câu văn hay, ấn tượng: “Cây đa trở thành một biểu tượng không thể thiếu của người dân quê em”.