Anonymous

Soạn bài Lặng lẽ Sa Pa | Ngắn nhất Soạn văn 9

- asked 4 months agoVotes

0Answers

0Views

Soạn bài Lặng lẽ Sa Pa (ngắn nhất)

**Soạn bài Lặng lẽ Sa Pa ngắn gọn:**

Câu 1 (trang 189 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1):

Cốt truyện và tình huống truyện:

+ Cốt truyện đơn giản kể lại cuộc gặp gỡ của 4 người: bác lái xe, ông hoạ sĩ, cô kĩ sư trẻ và anh thanh niên trong vòng 30 phút. Qua cuộc gặp ấy, chân dung của anh thanh niên hiện ra khiến người đọc phải suy nghĩ,

+ Tình huống truyện: giản dị, nhẹ nhàng.

Bức chân dung:

+ Tác phẩm là bức chân dung về anh thanh niên hiện lên qua cái nhìn và suy nghĩ từ bác lái xe, ông hoạ sĩ và cô kĩ sư trẻ.

Tài liệu VietJack

Câu 2 (trang 189 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1):

* Phân tích nhân vật anh thanh niên

- Là người say mê với công việc, có tinh thần trách nhiệm cao

+ Công việc của anh hết sức vất vả: đo năng, đo mưa, đo chấn động mặt đất, phải lấy ốp vào lúc 1, 4 giờ sáng, xung quanh tối mịt nhưng anh vẫn nghiêm túc, đúng giờ.

+ Hiệu quả công việc rất cao, anh góp phần phát hiện ra đám mây khô giúp không quân ta bắn rơi máy bay Mĩ,

- Là người có nếp sống khoa học, rất ngăn nắp.

+ Căn phòng làm việc của anh được sắp đặt gọn gàng, đặc biệt là giá sách và một quyển sách đang đọc dở ở trên bàn chứng tỏ tinh thần học hỏi không ngừng.

- Là người có tâm hồn cao đẹp.

+ Ở một mình nhưng anh vẫn trồng hoa thược dược, lay ơn đủ màu, vườn hoa ấy tươi đẹo như tâm hồn anh vậy.

- Là người cởi mở, chu đáo với mọi người

+ Anh tặng hoa cho cô kĩ sư trẻ, tặng trứng cho ông hoạ sĩ, tặng tam thất cho bác lái xe, hết sức cởi mở và chân thành với mọi người.

- Là người khiêm tốn, giản dị

+ Anh nói rất ít về mình, từ chối khi ông hoạ sĩ ngỏ ý định vẽ về anh vì anh cho rằng có người xứng đáng hơn mình.

Câu 3 (trang 189 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1):

* Phân tích nhân vật ông hoạ sĩ:

- Là người nghệ sĩ giàu kinh nghiệm và tinh tế:

+ Sự quan sát đầy tinh tế (căn phòng, vườn hoa và chân dung anh thanh niên đều được miêu tả qua lăng kính của người hoạ sĩ).

- Là người say mê nghề nghiệp:

+ Xông xáo đi thực tế để tìm cảm hứng sáng tạo nghệ thuật, mặc dù tuổi ông đã cao nhưng vẫn luôn có khát vọng cống hiến.

+ Ước mong sáng tác được những tác phẩm nghệ thuật chân chính.

- Là người có trực giác nhạy bén:

+ Tình cờ gặp anh thanh niên, ngay lập tức người hoạ sĩ bắt tay vào sáng tác. Bởi vì trực giác nhạy bén của một người nghệ sĩ cho ông nhận ra rằng anh là một cơ hội hữu hạn cho sáng tác.

+ Thay đổi quan niệm và những suy nghĩ của ông khi tiép xúc với anh thanh niên, ông như được truyền thêm nguồn năng lượng mới.

Câu 4 (trang 189 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1):

* Các chi tiết tạo nên chất trữ tình của tác phẩm:

- Tả cảnh:

“Nắng bây giờ đã bắt đầu lan tới, đốt cháy từng cây. Những cây thông chỉ cao quá đầu, rung tút trong nắng những ngón tay bằng bạc dứoi cái nhìn bao che của những câu tử kinh thỉnh thoảng nhô cái đầu đầu màu hoa cà lên trên màu xanh của rừng. Mây bi nắng xua, cuộn tròn lại từng cục lăn trên các vòm lá ướt sương, rơi xuống đường cái, luồn cả vào trong xe. “

- Tác dụng: làm cho câu chuyện trở nên mượt mà, đậm chất thơ, những đoạn thơ như những tác phẩm hội hoạ lung linh, kì ảo.

- Giọng văn: nhẹ nhàng, kín đáo, sâu sắc, thấm đẫm chất thơ.