Soạn bài Cô bé bán diêm | Ngắn nhất Soạn văn 8

Soạn bài Cô bé bán diêm (ngắn nhất)

Soạn bài Cô bé bán diêm ngắn gọn:

Phần Đọc – hiểu văn bản

Câu 1 (trang 68 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1):

- 3 phần của văn bản

+ Phần 1 (Từ đầu đến “đờ ra”): Hoàn cảnh của cô bé bán diêm.

+ Phần 2 (Tiếp theo đến “về chầu thượng đế”): Các lần quẹt diêm và mộng tưởng của cô bé bán diêm

+ Phần 3 (Còn lại): Cái chết thương tâm của cô bé bán diêm

- Phần thứ hai là phần quan trọng nhất, dựa vào số lần cô bé quẹt diêm, ta có thể chia phần này thành các đoạn nhỏ:

+ Lần quẹt diêm thứ nhất: “một lò sưởi bằng sắt có những hình nổi bằng đồng bóng nhoáng”…

+ Lần quẹt diêm thứ hai: “Bàn ăn đã dọn, khăn trải trắng tinh, trên bàn toàn bát đĩa bằng sứ quý giá, và có cả một con ngỗng quay”.

+ Lần quẹt diêm thứ ba: “một cây thông Nô-en” 

+ Lần quẹt diêm thứ tư: cô bé sung sướng thấy bà đang mỉm cười.

+ Lần quẹt diêm thứ năm: hai bà cháu dắt tay nhau bay lên trời, thoát mọi đói rét và đau buồn.

Câu 2 (trang 68 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1):

- Gia cảnh: Cô bé bán diêm nghèo, mồ côi mẹ, bà nội đã qua đời, em sống với người bố khó tính luôn mắng nhiếc, đánh đập.

- Thời gian: Đêm giao thừa.

- Không gian: Mọi nhà sáng đèn, ngỗng quay, ngoài đường tối tăm, lạnh lẽo.

- Những hình ảnh tương phản được sử dụng khắc hoạ nỗi khổ cực của cô bé:

+ Ngôi nhà đẹp đẽ trước kia em sống >< xó tối tăm trên gác sát mái nhà.

+ Mọi nhà rực ánh đèn, mùi ngỗng quay >< em bé đói rét, dò dẫm trong đêm tối.

Câu 3 (trang 68 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1):

- Các mộng tưởng của em bé diễn ra lần lượt theo thứ tự hợp lí. Vì trời rất rét, em lại vừa quẹt diêm, nên trước hết em mộng tưởng đến lò sưởi ; tiếp đó em mới mộng tưởng đến bàn ăn, vì em đang đói, mà sau các bức tường kia, mọi nhà đang đón giao thừa ; vì là đón giao thừa, nên ngay sau đó "cây thông Nô-en" hiện ra ; đến đây tất nhiên em nhớ đến đã có một thời em cũng được đón giao thừa như thế, khi bà em còn sống, thế là hình ảnh bà em xuất hiện.

Câu 4 (trang 68 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1):

   Em bé bán diêm đã chiến thắng cái đói, cái rét, vượt qua những buồn đau, bất hạnh, cơ cực, đến với sự giải thoát trong nỗi thương cảm sâu sắc của nhà văn. Đây cũng chính là giá trị nhân văn sâu sắc của tác phẩm. Tuy nhiên, đằng sau đó, người đọc vẫn thấy thương cảm, xót xa bởi thực tế, em bé đã chết trong cô độc, trong sự thờ ơ của mọi người xung quanh. Qua đó, tác giả đã gửi gắm một thông điệp quan trọng: hãy yêu thương, quan tâm, giúp đỡ những mảnh đời bất hạnh.