Lý thuyết Giảm đi một số lần, Bài toán giảm đi một số lần lớp 3

Lý thuyết Giảm đi một số lần, Bài toán giảm đi một số lần lớp 3

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

Lý thuyết:

Muốn giảm một số đi nhiều lần, ta lấy số đó chia cho số lần.

Ví dụ: Nam có 12 viên bi, sau khi cho Minh thì số viên bi của Nam giảm đi 3 lần. Hỏi Nam còn lại mấy viên bi?

Lời giải:

Nam còn lại số viên bi là:

12 : 3 = 4 (viên bi).

Đáp số: 4 viên bi.

II. CÁC DẠNG TOÁN

Dạng 1: Cho số và yêu cầu tìm giá trị của số đó khi giảm đi một số lần.

Phương pháp:

Bước 1: Xác định số đã cho và số lần giảm đi.

Bước 2: Chia số đã cho cho số lần.

Ví dụ 1: Giảm 36 đi 4 lần ta được số nào dưới đây?

A. 32

B. 9

C. 12

D. 8

Lời giải:

Giảm 36 đi 4 lần ta được:

36 : 4 = 9

Đáp số: B.

Ví dụ 2: Viết (theo mẫu):

Lời giải:

Giảm 42 đi 2 lần ta được:

42 : 2 = 21

Đáp số:

Dạng 2: Giảm đi một số lần của một số có chứa đơn vị đo.

Phương pháp:

Bước 1: Thực hiện phép chia số đã cho cho số lần.

Bước 2: Viết lại đơn vị đo ban đầu vào kết quả vừa tìm được.

Ví dụ: Cho đoạn thẳng AB có độ dài bằng 15cm, giảm độ dài đoạn thẳng AB đi 3 lần thì ta được đoạn thẳng có độ dài bằng bao nhiêu?

Lời giải:

Độ dài đoạn thẳng AB sau khi giảm đi 3 lần là:

15 : 3 = 5 (cm)

Đáp số: 5cm.

Dạng 3: Toán có lời văn.

Phương pháp:

Bước 1: Đọc và tìm hiểu đề bài.

Đọc và ghi nhớ các dữ liệu đề bài đã cho, yêu cầu của bài toán.

Bước 2: Tóm tắt lại đề bài bằng sơ đồ đoạn thẳng.

Bước 3: Trình bày lời giải và kiểm tra lại đáp án.

Ví dụ: Một công việc làm bằng tay hết 33 giờ, nếu làm bằng máy thì thời gian giảm đi 3 lần. Hỏi làm công việc đó bằng máy hết bao nhiêu giờ?

Lời giải:

Làm công việc đó bằng máy hết số giờ là:

33 : 3 = 11 (giờ).

Đáp số: 11 giờ.