Lý thuyết Cộng trừ các số có ba chữ số (không nhớ) lớp 3

Lý thuyết Cộng trừ các số có ba chữ số (không nhớ) lớp 3

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

Lý thuyết:

Muốn cộng hoặc trừ các số có ba chữ số (không nhớ) ta làm như sau:

+ Đặt tính: Đặt các chữ số cùng một hàng thẳng cột với nhau.

+ Tính: Thực hiện tính từ phải sang trái.

Ví dụ: Đặt tính và tính: 352 + 410

$\frac{+\begin{array}{c}352\\ 410\end{array}}{762}$

+) 2 cộng 0 bằng 2, viết 2

+) 5 cộng 1 bằng 6, viết 6

+) 3 cộng 4 bằng 7, viết 7

Vậy 352 + 410 = 762.

II. CÁC DẠNG TOÁN

Dạng 1: Tính nhẩm, đặt tính rồi tính

Phương pháp:

Bước 1: Đặt các chữ số cùng một hàng thẳng cột với nhau.

Bước 2: Thực hiện tính từ phải sang trái.

Ví dụ: Đặt tính và tính: 456 + 433

Hướng dẫn giải

$\frac{+\begin{array}{c}456\\ 433\end{array}}{889}$

+) 6 cộng 3 bằng 9, viết 9

+) 5 cộng 3 bằng 8, viết 8

+) 4 cộng 4 bằng 8, viết 8

Vậy 456 + 433 = 889

Ví dụ 2: Tính nhẩm: 400 + 300

Lời giải:

Ta có: 400 + 300 = 700.

Đáp số: 700

Dạng 2:  Toán có lời văn

Phương pháp:

Bước 1: Đọc và tìm hiểu đề bài

Đọc và ghi nhớ các dữ liệu đề bài đã cho, yêu cầu của bài toán.

Bước 2: Phân tích đề

Dựa vào câu hỏi của đề bài, chú ý các từ khóa “tất cả” hay “ còn lại” , xác định phép toán cần sử dụng để tìm lời giải.

Bước 3: Trình bày lời giải và kiểm tra lại đáp án.

Ví dụ: Cửa hàng thứ nhất có 113kg gạo, cửa hàng thứ hai có nhiều hơn cửa hàng thứ nhất 203kg gạo. Hỏi cửa hàng thứ hai có bao nhiêu ki-lô-gam gạo?

Lời giải:

Cửa hàng thứ hai có số ki-lô-gam gạo là:

113 + 203 = 316 (kg)

Đáp số: 316kg

Dạng 3: Tìm các thành phần chưa biết

Phương pháp:

Bước 1: Xác định thành phần chưa biết trong phép tính.

Bước 2: Tìm số hạng hoặc số bị trừ/số trừ còn thiếu.

+ Tìm số hạng còn thiếu: Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết

+ Tìm số bị trừ còn thiếu: Lấy hiệu cộng với số trừ.

+ Tìm số trừ còn thiếu: Lấy số bị trừ trừ đi hiệu.

Bước 3: Trình bày bài và thử lại kết quả vừa tìm được.

Ví dụ: Tìm x, biết: x + 102 = 315.

Lời giải:

x + 102 = 315

x = 315 - 102

x = 213

(Thử lại: 213 + 102 = 315 )