Anonymous
0
0
Giáo án Viết bài văn nghị luận phân tích đánh giá một tác phẩm truyện | Cánh diều Ngữ văn 10
- asked 4 months agoVotes
0Answers
0Views
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết tóm tắt tác phẩm truyện (vừa đủ để người đọc nắm được nội dung chính).
- Phân tích được cụ thể, rõ ràng về tác phẩm truyện (chủ đề, nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật và tác dụng của chúng) với những cứ liệu sinh động.
- Đánh giá về tác phẩm truyện dựa trên các lí lẽ và bằng chứng thuyết phục. Khẳng định giá trị của tác phẩm truyện.
- HS viết được văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện.
2. Năng lực
a. Năng lực chung
b. Năng lực chuyên biệt:
- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến đề bài.
- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân.
- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận.
- Năng lực viết, tạo lập văn bản.
3. Phẩm chất:
- Ý thức tự giác, tích cực trong học tập.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Giáo án, SGK, SBT văn 10.
- Máy chiếu, máy tính
- Phiếu bài tập
2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, SBT Ngữ văn 10, vở soạn, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.
b. Nội dung: HS huy động tri thức đã có để trả lời câu hỏi.
c. Sản phẩm: Nhận thức và thái độ học tập của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
- GV: Theo em, trong các trường hợp nào chúng ta cần sử dụng văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện?
- HS suy nghĩ trả lời.
+ Khi viết bài giới thiệu sách
+ Khi tham gia ngày hội sách
+ Các trang giới thiệu, quảng cáo sách
+ Khi viết bài văn cảm nhận, phân tích
- GV dẫn dắt vào bài.