Anonymous
0
0
Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 3 Bài 7 (Kết nối tri thức 2024): Giữ an toàn và vệ sinh ở trường
- asked 4 months agoVotes
0Answers
0Views
Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 3 Bài 7 (Kết nối tri thức): Giữ an toàn và vệ sinh ở trường
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
Sau khi học, học sinh sẽ:
- Được thực hành khảo sát về sự an toàn khuôn viên nhà trường hoặc khu vực xung quanh trường theo yêu cầu: Lập được kế hoạch khảo sát về sự an toàn của phòng học, tường rào, sân chơi, bãi tập theo mẫu.
- Có trách nhiệm trong thực hành khảo sát.
- Có ý thức giữ gìn và làm được một số việc phù hợp để giữ vệ sinh trường học và khu vực xung quanh.
2. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu bài để hoàn thành tốt nội dung tiết học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Có biểu hiện tích cực, sáng tạo trong các hoạt động học tập, trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày, thuyết trình… trong các hoạt động học tập.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất nhân ái: Có biểu hiện yêu quý ngôi trường của mình.
- Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ học tập, luôn tự giác tìm hiểu bài.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc. Có trách nhiệm với tập thể khi tham gia hoạt động nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
1. Khởi động- Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học. + Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước. - Cách tiến hành: | |
|
- GV cho HS quan sát tranh (Hình ảnh của trường mình trong đó có kèm hình 1 SGK) để khởi động bài học. + GV nêu câu hỏi: Trong bức tranh chụp cảnh gì ở trường của em? + Em thấy hình ảnh nào an toàn nhất và thấy chưa an toàn ở trường học của mình? - GV Nhận xét, tuyên dương. - GV dẫn dắt vào bài mới |
- HS lắng nghe bài hát. + HS nêu. + HS chia sẻ trước lớp - HS lắng nghe. |
2. Khám phá- Mục tiêu:+ Hiểu được mục đích của hoạt động khảo sát và lập được kế hoạch khảo sát theo mẫu phiếu. + Nhận thức được yêu cầu cần thực hiện khi tiến hành khảo sát để đảm bảo an toàn. - Cách tiến hành: | |
Hoạt động 1. Thực hành: Sự an toàn và vệ sinh trong trường học. (làm việc nhóm)- GV chia 3 nhóm và phát phiếu giao nhiệm vụ khảo sát. Sau đó các nhóm tiến hành khảo sát.+ Nhóm 1: Phòng học, khu vực xung quanh + Nhóm 2: Sân chơi, bãi tập, dụng cụ thể thao + Nhóm 3: Các khu vệ sinh -GV nhắc nhở thêm một số quy định cần thiết để đảm bảo an toàn khi tiến hành khảo sát. - Các nhóm trao đổi, thực hành lập kế hoạch khảo sát theo phiếu. - GV chuyển ý - GV chốt HĐ1 và mời HS đọc lại. |
- 3 nhóm đọc yêu cầu và tiến hành quan sát, thảo luận + HS các nhóm lưu ý về trang phục, không chạy nhảy, leo trèo khi đi quan sát. - Các nhóm thảo luận và chia sẻ trong nhóm - Lắng nghe rút kinh nghiệm. - 1 HS nêu lạinội dung HĐ1 |