Giáo án Toán lớp 1 Bài 30 (Cánh diều): Luyện tập

Giáo án Toán lớp 1 Bài 30 (Cánh diều): Luyện tập

I.MỤC TIÊU

Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:

-Củng cố kĩ năng làm tính trừ trong phạm vi 10.

-Vận dụng được kiến thức, kĩ năng về phép trừ trong phạm vi 10 đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế.

-Phát triển các NL toán học.

II.CHUẨN BỊ

-Các que tính, các chấm tròn.

-Một số tình huống thực tế đơn giản có liên quan đến phép trừ trong phạm vi 10.

III.GỢI Ý CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YỂU

A. Hoạt động khởi động

HS thực hiện các hoạt động sau:

-Chơi trò chơi “Truyền điện” ôn tập phép trừ trong phạm vi 10.

-Chia sẻ: Cách thực hiện phép trừ của mình; Để có thể tính nhanh, chính xác cần lưu ý điều gì?

B. Hoạt động thực hành, luyện tập

Bài 1

-Cá nhân HS làm bài 1:

+ Quan sát các thẻ chấm tròn. Đọc hiểu yêu cầu đề bài.

+ Tìm kết quả các phép trừ nêu trong bài.

+ Chọn số thích hợp đặt vào ô ? .

-HS đặt câu hỏi, nói cho nhau về tình huống đã cho và phép tính tương ứng.

Bàỉ 2

-Cá nhân HS tự làm bài 2: Tìm kết quả các phép trừ nêu trong bài (HS có thể dùng thao tác đếm lùi để tìm kết quả phép tính).

-Đổi vở, đặt và trả lời câu hỏi để kiểm tra các phép tính đã thực hiện.

Lưu ý: GV nên quan sát cách HS tìm ra kết quả phép tính hơn là chỉ chú ý đến kết quả của phép tính.

Bài 3

-Cá nhân HS tự làm bài 3:

a)Thực hiện các phép tính trừ để tìm kết quả, từ đó chỉ ra các phép tính sai. Cụ thể, các phép tính sai là: 10-5 = 4; 10 – 4 = 7; 7 – 2 = 9.

b)Sửa các phép tính sai cho đúng: 10-5 = 5; 10 – 4 = 6; 7 – 2 = 5.

-HS thảo luận với bạn về cách làm bài rồi chia sẻ trước lóp.

Bài 4

- Cá nhân HS quan sát tranh, suy nghĩ và tập kể cho bạn nghe tình huống xảy ra trong tranh rồi đọc phép tính tương ứng. Chia sẻ trước lớp.

Giáo án Bài 26: Luyện tập

Giáo án Bài 27: Phép trừ trong phạm vi 6 (tiếp theo)

Giáo án Bài 28: Luyện tập

Giáo án Bài 29: Phép trừ trong phạm vi 10

Giáo án Bài 31: Phép trừ trong phạm vi 10 (tiếp theo)