Giáo án Toán lớp 1 Bài 15 (Cánh diều): Làm quen với phép cộng – dấu cộng (tiếp theo)

Giáo án Toán lớp 1 Bài 15 (Cánh diều): Làm quen với phép cộng – dấu cộng (tiếp theo)

I.MỤC TIÊU

Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:

-Làm quen với phép cộng qua các tình huống có thao tác thêm, củng cố cáchsử dụng các dấu (+, =).

-Nhận biết ý nghĩa của phép cộng (với nghĩa thêm) trong một số tình huốnggắn với thực tiễn.

-Phát triển các NL toán học.

II.CHUẨN BỊ

-Các que tính, các chấm tròn.

-Một số tình huống đơn giản dẫn tới phép cộng (với nghĩa thêm).

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A.Hoạt động khởi động

-HS hoạt động theo cặp (nhóm bàn) và thực hiện lần lượt các hoạt động:

+ Quan sát hai bức tranh trong SGK.

+ Nói với bạn về những điều quan sát được từ mỗi bức tranh, chẳng hạn: Có4 quả bóng trong rổ. Thêm 1 quả bóng. Có tất cả 5 quả bóng trong rổ.

-GV hướng dần HS xem tranh, giao nhiệm vụ cho HS và gợi ý để HS chia sẻnhững gì các em quan sát được.

B.Hoạt động hình thành kiến thức

1.GV hướng dẫn HS thực hiện lần lượt các hoạt động sau:

-HS thao tác trên que tính: Lấy ra 4 que tính. Lấy thêm 1 que tính. Đếm xemcó tất cả bao nhiêu que tính?

-HS nói: “Có 4 que tính. Thêm 1 que tính. Có tất cả 5 que tính”.

3.Hoạt động cả lớp:

-GV dùng các chấm tròn đế diễn tả các thao tác HS vừa thực hiện trên que tính.

-HS nhìn 4 + 1-5, đọc bốn cộng một bằng năm.

-GV giới thiệu cách diễn đạt bằng kí hiệu toán học 4+1=5.

Giáo án Bài 13: Em vui học toán

Giáo án Bài 14: Làm quen với phép cộng – dấu cộng

Giáo án Bài 16: Phép cộng trong phạm vi 6

Giáo án Bài 17: Phép cộng trong phạm vi 6 (tiếp theo)

Giáo án Bài 18: Luyện tập