Giáo án Tin học 7 Bài 2 (Cánh diều 2024): Ứng xử tránh rủi ro trên mạng

Giáo án Tin học 7 Bài 2 (Cánh diều): Ứng xử tránh rủi ro trên mạng

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Biết được tác hại của bệnh nghiệm Internet, từ đó có ý thức phòng tránh

- Ứng xử hợp lí khi gặp trên mạng hoặc trên các kênh thông tin số những thông tin có nội dung xấu, thông tin không phù hợp lứa tuổi

- Biết nhờ nười lớn giúp đỡ, tư vấn khi cần thiết, chẳng hạn khi bị bắt nạt trên mạng

- Nêu được một số ví dụ truy cập không hợp lệ vào các nguồn thông tin và kênh truyền thông tin.

2. Năng lực

a) Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

b) Năng lực riêng:

• Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề.

·Tổ chức và trình bày thông tin.

3. Phẩm chất

Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên

- Chuẩn bị bài giảng, máy chiếu, máy chiếu vật thể.

2. Học sinh

- Sách giáo khoa, vở ghi

- Kiến thức đã học.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

- Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho học sinh

- Nội dung: Hs dựa vào hiểu biết để trả lời câu hỏi

- Sản phẩm: Từ yêu cầu Hs vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra

- Tổ chức thực hiện: GV giới thiệu và dẫn dắt vào bài

Em hãy trả lời hai câu hỏi sau:

1)Nghiện game, nghiện mạng xã hội có thể dẫn đến hậu quả gì?

2)Em tự đánh giá mình có nguy cơ bị nghiệm game, nghiện mạng xã hội không?

Tài liệu có 6 trang, trên đây là tóm tắt 2 trang đầu của Giáo án Tin học 7 Bài 2 Cánh diều.