Giáo án Sinh học 11 Bài 23 (Kết nối tri thức 2024): Thực hành: quan sát biến thái ở động vật

Giáo án Sinh học 11 Bài 23 (Kết nối tri thức): Thực hành: quan sát biến thái ở động vật

I. MỤC TIÊU

Sau khi học xong bài học, HS đạt được các yêu cầu sau:

1. Về năng lực

1.1. Năng lực Sinh học

- Quan sát mô tả được hình dạng bên ngoài của sâu, nhộng, bướm tằm trưởng thành.

- Quan sát mô tả được hình dạng bên ngoài của nòng nọc, ếch trưởng thành.

1.2. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học: Xác định được nhiệm vụ học tập khi thực hành quan sát quá trình biến thái ở bướm và ếch. Tự lực, chủ động hoàn thành các nhiệm vụ học tập cá nhân qua hoạt động tìm hiểu về một số điểm lưu ý trước khi xem video về quá trình biến thái.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tích cực trao đổi, thảo luận nhóm thống nhất câu trả lời thông qua hoạt động xem video về quá trình biến thái ở động vật.

2. Về phẩm chất

- Chăm chỉ: Chăm chỉ đọc sách, tài liệu để tìm hiểu biết về quá trình biến thái ở động vật.

- Trách nhiệm: Có ý thức trong tìm hiểu các kiến thức để bảo vệ động vật và thêm yêu thiên nhiên.

- Trung thực: Báo cáo trung thực kết quả thực hành của nhóm mình trước lớp.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên

- GV chuẩn bị các dụng cụ, mẫu vật theo gợi ý trong SGK.

+ Video, hình ảnh về quá trình biến thái ở bướm và ếch.

Quá trình biến thái ở bướm:

https://youtu.be/TvFXVFdi-Es?si=MG8NUwL7sw83H3Gq

Quá trình biến thái ở ếch:

https://youtu.be/uIBBNIVy6M8?si=1l8sSI3m1u3nV3Sy

- Nếu có điều kiện GV chuẩn bị các dụng cụ và mẫu vật theo SGK:

+ Dụng cụ: kính lúp, các đĩa đựng mẫu vật, panh.

+ Mẫu vật: sâu bướm, nhộng, bướm trưởng thành, nòng nọc, ếch trưởng thành.

- Mẫu báo cáo thực hành.

2. Học sinh

- Chuẩn bị các dụng cụ theo yêu cầu của GV (Nếu có).

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động 1: Khởi động (Mở đầu)

a) Mục tiêu:

- GV đặt vấn đề, câu hỏi gợi lại phần lý thuyết đã học liên quan đến nội dung bài thực hành.

- Học sinh trình bày được yêu cầu cần đạt của bài thực hành.

b) Nội dung:

- HS trả lời các câu hỏi của GV để tìm hiểu khái quát bài thực hành.

- Học sinh nghiên cứu và trình bày mạch lạc nội dung mục Yêu cầu cần đạt của bài.

Tài liệu có 8 trang, trên đây là tóm tắt 2 trang đầu của Giáo án Sinh học 11 Bài 23 Kết nối tri thức.