
Anonymous
0
0
Giáo án Ôn tập trang 113 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn 10
- asked 4 months agoVotes
0Answers
0Views
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài này, hs có thể:
1. Năng lực
1.1. Năng lực đặc thù:
- HS biết vận dụng hiểu biết, trải nghiệm, kỹ năng được học trong bài 9 Khát vọng độc lập và tự do để giải quyết các nhiệm vụ học tập trong tiết ôn tập.
- Sử dụng thành thạo các kiến thức về Tiếng Việt: chỉnh sửa được các lỗi về mạch lạc, liên kết trong VB.
- Báo cáo kết quả thực hiện phần Viết ngắn và Đọc mở rộng theo thể loại.
- Thực hành : Viết được một bài luận về bản thân.
- Biết thuyết trình về một vấn đề xã hội có sử dụng kết hợp phương tiện ngôn ngữ với các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ.
1.2. Năng lực chung
2. Phẩm chất:
- Biết trân trọng lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Bảng, phấn/viết lông
- SGK, SGV.
- Máy chiếu, video tư liệu liên quan, nội dung các PHT, câu hỏi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU
a) Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài 9 Khát vọng độc lập và tự do
b) Nội dung: HS chia sẻ kinh nghiệm, cảm xúc của bản thân
c) Sản phẩm: Nhận thức và thái độ học tập của HS.
d) Tổ chức thực hiện:
Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ
+ GV chơi trò chơi Ai nhanh hơn em hãy kể tên các văn bản đã học ở bài 9 Khát vọng độc lập và tự do
HS tiếp nhận nhiệm vụ.
Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ
+ HS nghe và trả lời
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
+ HS trình bày sản phẩm thảo luận.
+ GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
- GV nhận xét, đánh giá: Những văn bản đã học ở bài 9 Khát vọng độc lập và tự do: Hịch tướng sĩ; Nam quốc sơn hà- bài thơ thần khẳng định chân lí độc lập của dân tộc; Đất nước; Tôi có một giấc mơ.
GV dẫn dắt: Bài học hôm nay chúng ta cùng ôn tập các văn bản và các kiến thức tiếng Việt đã được học trong bài 9 Khát vọng độc lập và tự do