Anonymous
0
0
Giáo án KTPL 10 Bài 4 (Kết nối tri thức 2024): Cơ chế thị trường | Kinh tế pháp luật 10
- asked 4 months agoVotes
0Answers
0Views
Giáo án KTPL 10 Bài 4 (Kết nối tri thức): Cơ chế thị trường (3 tiết)
I. MỤC TIÊU
a) Kiến thức
Nêu được khái niệm cơ chế thị trường, ưu, nhược điểm của cơ chế thị trường.
Khái niệm giá cả thị trường, các chức năng cơ bản của giá cả thị trường
b) Về phẩm chất
Chăm chỉ: Thường xuyên tìm hiểu, nắm bắt các diễn biến của thị trường để có những cách ứng xử, hành vi viêu dùng hợp lý
Trách nhiệm: Tôn trọng tác động khách quen của cơ chế thị trường, phê phán những hành vi không đúng khi tham gia vào thị trường
Yêu nước, tin tưởng vào đường lỗi phát triển kinh tế của Đảng và Nhà nước.
c) Về năng lực
-Năng lực chung:
+ Tự chủ và tự học để có những kiến thức cơ bản về cơ chế thị trường.
+ Giao tiếp và hợp tác trong làm việc nhóm để thảo luận nhóm, khảo sát và viết báo cáo khảo sát về tình hình giá cả một loại hàng hoá trên thị trường ở địa phương.
+ Giải quyết vấn đê' và sáng tạo ở những tình huống liên quan đến cơ chế thị trường.
-Năng lực đặc thù:
Năng lực điều chỉnh hànhvi:Học sinh có thái độ, hành vi, việc làm phù hợp khi tham gia vào các quan hệ thị trường, chủ động thích ứng với những yêu cầu, đòi hỏi của cơ chế thị trường.
Năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế - xãhội:Có nhận thức đúng đắn về cơ chế thị trường, tích cực, chủ động, tham gia một cách có hiệu quả vào thị trường.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
-SGK, SGV, SBT môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10;
-Máy tính, máy chiếu, bài giảng PowerPoint;
-Báo cáo khảo sát thị trường của HS.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
TIẾT 1
1. Hoạt động:mở đầu
a) Mục tiêu.Kết nối kiến thức, kĩ năng từ bài học trước với bài học mới; tạo hứng thú, tâm thế học tập cho HS để dẫn vào bài mới
b) Nội dung.Học sinh cùng nhau xem vi deo nói về bản tin thị trường giá cả hàng hóa trong nước.
1/ Hãy nhận xét về sự biến động của giá cả một loại hàng hoá trên thị trường.
2/ Theo em những yếu tố nào trên thị trường tác động đến sự biến động giá cả của hàng hoá đó?
c) Sản phẩm.
- Chỉ ra được mối quan hệ qua lại giữa các nhân tố của thị trường như là: hàng hóa, tiền tệ, người mua, người bán
d) Tổ chức thực hiện
Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
GV cho học sinh xem vi deo. Sau thời gian lắng nghe học sinh làm việc cá nhân, yêu cầu học sinh tìm nội dung liên quan đến câu hỏi phía trên. Ghi câu trả lời vào vở
Sau thời gian làm việc cá nhân, học sinh trao đổi cặp đôi với các bạn xung quanh để cùng nhau hoàn thiện câu trả lời
Thực hiện nhiệm vụ học tập
- Học sinh cùng nhau xem vi deo.
- Học sinh làm việc cá nhân: Suy nghĩ và trả lời câu hỏi giáo viên đặt ra.
- Làm việc cặp đôi để hoàn thiện sản phẩm chuẩn bị báo cáo
- Trong quá trình hs làm việc, giáo viên theo dõi, phát hiện các hs chưa tìm được câu trả lời để kịp thời hỗ trợ học sinh tìm được các hoạt động của nền kinh tế
Báo cáo kết quả và thảo luận
- Giáo viên gọi một số học sinh đứng lên chia sẻ suy nghĩ của mình về nội dung trên ( 2 – 3 HS)
- Gọi một số học sinh nhận xét kết quả.
- Giáo viên đặt câu hỏi thảo luận chung: Khi tham gia vào thị trường các chủ thể kinh tế cần quan tâm đến những yếu tố nào?, vì sao
Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
- Giáo viên nhận xét bài trả lời của một số học sinh đã được yêu cầu trình bày
- Giáo viên chốt kiến thức theo một số nội dung đã đề cập ở phần sản phẩm
- Gv nhận xét, đánh giá, chốt vấn đề để làm nổi bật vai trò của các chủ thể tham gia vào thị trường
Gv nhấn mạnh:
2. Hoạt động:Khám phá
Nội dung 1: Tìm hiểu khái niệm cơ chế thị trường
a) Mục tiêu.Học sinh hiểu được khái niệm thị trường
b) Nội dung. Học sinh cùng làm cá nhân, đọc thông tin trong sách giáo khoa và trả lời câu hỏi sau
1/ Để đứng vững trên thị trường, anh M phải giải quyết những mối quan hệ nào?
2/ Theo em, để kinh doanh thành công, cần phải tuân theo những yêu cầu nào của cơ chế thị trường?
c) Sản phẩm.
- HS chỉ ra được một số nội dung liên quan đến thông tin sách giáo khoa đưa ra
1/ Doanh nghiệp của anh M phải giải quyết mối quan hệ với người tiêu dùng và các đối thủ cạnh tranh.
2/ Các yêu cầu cần giải quyết:
-Chấp nhận, tôn trọng đối thủ cạnh tranh, cạnh tranh lành mạnh;
-Xuất phát từ nhu cầu của người tiêu dùng, tính toán giảm chi phi sản xuất thấp hơn giá bán hàng hoá trên thị trường.
- HS nêu được khái niệm cơ chế thị trường là gì
d) Tổ chức thực hiện