Giáo án điện tử Toán lớp 4 (Chân trời sáng tạo) Bài 5: Em làm được những gì trang 17

Bài giảng điện tử Toán lớp 4 Bài 5: Em làm được những gì trang 17

Giáo án Toán lớp 4 Bài 5: Em làm được những gì trang 17

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Ôn tập về số và phép tính: Viết số thành tổng theo cấu tạo của số.

- So sánh giá trị của các biểu thức.

- Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia trong phạm vi 100 000.

- Ôn tập về số chẵn, số lẻ.

- Liên hệ thực tế: Sử dụng tiền Việt nam trong việc mua và bán.

- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp giải quyết vấn đề.

2. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.

3. Phẩm chất

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.

- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Khởi động: - Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học. + Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước. - Cách tiến hành:
- GV tổ chức cho cả lớp hát một bài. - GV Nhận xét, tuyên dương. - GV dẫn dắt vào bài mới	- HS hát. - HS lắng nghe.