Giáo án điện tử Toán lớp 3 (Chân trời sáng tạo) Em làm được những gì? trang 18

Bài giảng điện tử Toán lớp 3 Em làm được những gì? trang 18

Giáo án Toán lớp 3 Em làm được những gì? trang 18

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học: Phát triển năng lực tự chủ và tự học qua hoạt động cá nhân.

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.

2. Năng lực đặc thù

- Hệ thống hóa việc lập số có bốn chữ số, cấu tạo thập phân của số.

- Củng cố cách tìm thành phần trong phép cộng, phép trừ.

- Thực hiện cộng, trừ trong phạm vi 10000.

- Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến tính nhẩm, nhân, chia các trường hợp đặc biệt (số 0).

- Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến ý nghĩa của phép cộng, phép trừ và cộng, trừ trong phạm vi 10 000.

3. Phẩm chất

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

4. Tích hợp

Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và Xã hội

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Giáo viên: SGV, SHS, bảng phụ

- Học sinh: SHS, VBT.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động giáo viên	Hoạt động học sinh
1. Khởi động : (5 phút) * Mục tiêu:Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước cho HS làm quen với bài học mới. * Cách tiến hành: - HS bắt bài hát - GV giới thiệu bài	- HS hát - HS nghe
2. Luyện tập (25 phút) * Mục tiêu: HS làm bài tập để củng cố lại các kiến thức đã học Cách tiến hành: