Giáo án điện tử Toán lớp 3 (Cánh diều) Một phần hai. Một phần tư

Bài giảng điện tử Toán lớp 3 Một phần hai. Một phần tư

Giáo án Toán lớp 3 Một phần hai. Một phần tư

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Nhận biết(thông qua hình ảnh trực quan) về “một phần hai”, “một phần tư”. Biết đọc, viết: $\frac{1}{2};\frac{1}{4}$

- Tạo thành “một phần hai”, “một phần tư” thông qua thao tác thực hành gấp giấy

- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học

2. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học. Biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia tích cực trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

3. Phẩm chất

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.

- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Khởi động: - Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học. - Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS quan sát bức tranh. Cánh diều bạn trai chia làm mấy phần bằng nhau? Cánh diều bạn gái chia làm mấy phần bằng nhau? - GV Nhận xét, khen ngợi. - GV dẫn dắt vào bài mới	- HS quan sát Cánh diều bạn trai chia làm 2 phần bằng nhau. Cánh diều bạn gái chia làm 4 phần bằng nhau. - HS lắng nghe.