Giáo án điện tử Toán lớp 3 (Cánh diều) Chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông

Bài giảng điện tử Toán lớp 3 Chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông

Giáo án Toán lớp 3 Chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Học sinh nhận biết được chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông.

- Thực hiện tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông theo quy tắc. Vận dụng để giải quyết các vấn đề thực tế trong cuộc sống.

- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học

2. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: Thông qua việc tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông HS có cơ hội phát triển NL tư duy và lập luận toán học.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia tích cực trò chơi, vận dụng

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

3. Phẩm chất

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.

- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Khởi động: - Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học. + Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước. - Cách tiến hành:
- GV tổ chức trò chơi: “ Đố bạn” để khởi động bài học. + Câu 1: Con hãy nói cho bạn nghe nhận xét về hình chữ nhật? + Câu 1: Hãy nói cho bạn nghe cách tính chu vi hình tam giác và chu hình tứ giác? - GV Nhận xét, tuyên dương. - GV dẫn dắt vào bài mới	- HS tham gia trò chơi + HS trả lời + HS trả lời: + HS khác nhận xét - HS lắng nghe.

2. Hoạt động hình thành kiến thức: - Mục tiêu: - HS nhận biết được cách tính chu vi hình chữ nhật: lấy độ dài các cạnh cộng lại với nhau hoặc lấy chiều dài cộng chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi nhân với 2. - HS nhận biết được cách tính chu vi hình vuông: Lấy độ dài một cạnh nhân 4 - Cách tiến hành:

1. Chu vi hình chữ nhật: GV cho HS quan sát hình vẽ SGK.

- HS quan sát hình vẽ SGK chỉ và nói cho bạn nghe các cạnh của hình chữ nhật, độ dài mỗi cạnh - Chiều dài là 5cm, chiều rộng là 2cm + Học sinh thảo luận theo nhóm bàn + Đại diện nêu kết quả: Chu vi hình chữ nhật là: 5 + 2 + 5 + 2 = 14 ( cm) Hoặc: (5 + 2) × 2 = 14 ( cm) Đáp số: 14 cm