Giáo án điện tử Một phần mấy | Bài giảng PPT Toán lớp 3 Kết nối tri thức

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.

+ Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước.

- Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS vận động theo nhạc.

- GV Nhận xét, khen ngợi.

- GV dẫn dắt vào bài mới

- HS tham gia

- HS lắng nghe.

2. Khám phá

- Mục tiêu:

+ Nhận biết $\frac{1}{2};\frac{1}{4}$ thông qua hình ảnh trực quan.

- Cách tiến hành:

- Cho HS quan sát tranh và đọc lời thoại của Mai và Rô – bốt trong SGK.

- GV hướng dẫn học sinh quan sát hình tròn thứ nhất trong SGK

+ Hình tròn được chia làm mấy phần bằng nhau?

+ Mấy phần được tô màu?

- Nhận xét, chốt:

+ Hình tròn được chia làm 2 phần bằng nhau, tô màu một phần.

+ Đã tô màu một phần hai hình tròn.

+ Một phần hai viết là $\frac{1}{2}$

- GV hướng dẫn học sinh quan sát hình tròn thứ hai trong SGK

+ Hình tròn được chia làm mấy phần bằng nhau?

+ Mấy phần được tô màu?

- Nhận xét, chốt:

+ Hình tròn được chia làm 4 phần bằng nhau, tô màu một phần.

+ Đã tô màu một phần hai hình tròn.

+ Một phần hai viết là $\frac{1}{4}$

- HS quan sát và đọc thầm.

- Hai HS đọc lời thoại của Mai và Rô – bốt

- HS quan sát

- HS trả lời: Hình tròn được chia làm 2 phần bằng nhau.

- HS trả lời: Một phần được tô màu

- HS nhận xét

- HS nhắc lại

- HS quan sát

- HS trả lời: Hình tròn được chia làm 4 phần bằng nhau.

- HS trả lời: Một phần đã được tô màu

- HS nhận xét

- HS nhắc lại