Giáo án Đạo đức lớp 3 Bài 10 (Kết nối tri thức 2024): An toàn khi tham gia các phương tiện giao thông

Giáo án Đạo đức lớp 3 Bài 10 (Kết nối tri thức): An toàn khi tham gia các phương tiện giao thông

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

Sau bài học, học sinh sẽ:

- Nêu được các quy tắc an toàn khi tham gia các phương tiện giao thông

- Nêu được sự cần thiết phải tuân thủ quy tắc an toàn khi tham gia các phương tiện giao thông

- Tuân thủ quy tắc an toàn giao thông khi tham gia các phương tiện giao thông quen thuộc.

- Rèn năng lực điều chỉnh hành vi, phát triển bản thân.

2. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.

3. Phẩm chất

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: rèn luyện các chuẩn hành vi pháp luật

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.

- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Khởi động: ( 5 phút) - Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học. - Cách tiến hành:
- GV mở bài hát: “An toàn giao thông” (sáng tác Trần Thanh Tùng) để khởi động bài học. + GV nêu câu hỏi: Bài hát nhắc nhở chúng ta điều gì khi tham gia giao thông? - GV Nhận xét, tuyên dương. - GV dẫn dắt vào bài mới.	- HS lắng nghe bài hát. + HS trả lời theo hiểu biết cảu bản thân - HS suy nghĩ trả lời
2. Khám phá: ( 23 phút) Hoạt động 1: Tìm hiểu các quy tắc an toàn khi tham gia các phương tiện giao thông. (Làm việc nhóm) ( 13 phút) - Mục tiêu: + Hs nêu được các quy tắc an toàn khi tham gia các phương tiện giao thông - Cách tiến hành:

Tài liệu có 6 trang, trên đây là tóm tắt 2 trang đầu của Giáo án Đạo đức lớp 3 Bài 10 Kết nối tri thức.