Giáo án Bài 47: oc, ôc, uc, ưc (Tiếng Việt lớp 1 Kết nối tri thức)

Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 47 (Kết nối tri thức): oc, ôc, uc, ưc

I. MỤC TIÊU

1. Phẩm chất

Yêu nước: HS cảm nhận được vẻ đẹp của cảnh vật, từ đó các em biết yêu thiên nhiên và yêu cuộc sống.

2. Năng lực chung

Tự chủ & tự học: Thông qua phần luyện nói HS biết bộc lộ được sở thích của bản thân.

3. Năng lực đặc thù

Năng lực ngôn ngữ:

- HS nhận biết và đọc đúng các oc, ôc, uc, ưc ; đọc đúng các tiếng, từ ngữ, câucó các vần oc, ôc, uc, ưc ; hiểu và trả lời được các câu hỏi có liên quan đến nội dung đã đọc.

- HS viết đúng các vần oc, ôc, uc, ưc ; viết đúng các tiếng, từ có vần oc, ôc, uc, ưc.

- Phát triển vốn từ cho HS dựa trên những từ ngữ chứa các vần oc, ôc, uc, ưc.

- HS phát triển ngôn ngữ nói theo chủ điểm Say mê.

II. CHUẨN BỊ

- GV: Nắm vững đặc điểm phát âm ; cấu tạo và cách viết các vần oc, ôc, uc, ưc ; Đoạn văn “Đi học về….Mẹ tấm tắc khen Hà khéo tay” viết vào bảng phụ

- HS: bảng con; phấn; bộ đồ dùng; vở Tập viết; SHS.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TIẾT 123

1. Khởi động

a. Mục tiêu: Củng cố cho HS về vần ac, ăc, âc

b. Cách tiến hành:

- Cho HS nhắc lại tên bài.

- Cho HS đọc lại vần, từ và đoạn văn ứng dụng của bài ac, ăc, âc

- HS nhận xét, GV nhận xét.

2. Khám phá

* Hoạt động 1: Nhận biết

a. Mục tiêu: HS nhận biết vần oc, ôc, uc, ưc phát triển cho HS kĩ năng quan sát tranh.

Bài 46: ac ăc âc

Bài 48: at, ăt, ât

Bài 49: ot, ôt, ơt

Bài 50: Ôn tập và kể chuyện

Ôn tập