Anonymous
0
0
Giáo án Bài 1: iêc uôc ươc (Tiếng Việt lớp 1 Chân trời sáng tạo)
- asked 6 months agoVotes
0Answers
0Views
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 1 (Chân trời sáng tạo): iêc uôc ươc
I.MỤC TIÊU
Giúp học sinh:
-Biết trao đổi với bạn về sự vật, hoạt động được tên chủ đề ( và tranh chủ đề nếu có) gợi ra, sử dụng được một số từ khóa sẽ xuất hiện trong các bài học thuộc chủ đề Ước mơ (thầy thuốc, thợ điện, diễn viên, bộ đồ biên phòng, giáo viên,..)
-Quan sát tranh khởi động, biết trao đổi với bạn bè về các sự vật, hoạt động, trạng thái được vẽ trong tranh có tên gọi chứa vần iêc, uôc, ươc (thầy thuốc, dược sĩ, bán thuốc, nghệ sĩ, xiếc,…)
-Nhận diện sự tương hợp giữa âm và chữ của vần iêc, uôc, ươc; nhận diện cấu trúc vần có âm chính là nguyên âm đội kết hợp âm cuối /-k/ (-c), đánh vần, ghép tiếng chứa vần mới.
-Viết được các vần iêc, uôc, ươc và các tiếng, từ ngữ có các vần iêc, uôc, ươc
-Đánh vần thầm, gia tang tốc độ đọc trơn, hiểu nghĩa các từ mở rộng, tập đọc bằng mắt các tiếng chứa vần đã học.
-Tập đọc bằng mắt, tốc độ đọc trơn, hiểu nội dung bài đọc ở mức dộ đơn giản.
-Nói được câu có từ ngữ chứa tiếng có vần được học.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1. Giáo viên
slide bài giảng, bảng phụ, tranh chủ đề
2. Học sinh
SHS, VTV, bảng con
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV |
HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
1.Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ: (5’)- GV cho HS hát -GV đọc cho HS viết bảng con các vần đã học ở chủ đề 15. - GV yêu cầu HS chọn 1 bài đọc của chủ đề 15, đọc và trả lời câu hỏi cuối bài. - GV nhận xét và tuyên dương. 2. Khởi động (2’)- GV yêu cầu HS mở SGK và quan sát tranh và thảo nhóm đôi. - GV yêu cầu HS nêu những điều mình quan sát được trong tranh ( gợi mở cho HS nêu được các từ có chứa vần mới). - GV yêu cầu HS nêu các tiếng có vần iêc, uôc, ươc -GV yêu cầu HS tìm điểm giống nhau giữa các tiếng đã tìm được - GV giới thiệu bài mới: iêc , uôc, ươc3. Nhận diện vần mới, tiếng có vần mới (10’)3.1 Nhận diện vần mớia. Nhận diện vần iêc- GV viết vần iêc, hướng dẫn cách đọc- GV nhận xét. |
- HS múa hát bài Ước mơ của em - HS viết vào bảng con: anh, ênh, inh, iêu, yêu, ươu, uôi, ươi. - HS thực hiện đọc và trả lời câu hỏi. - HS tự đánh giá, đánh giá đồng đẳng. -HS mở SGK trang 160 và thảo luận nhóm đôi về các sự vật, hoạt động, trạng thái trong tranh: thầy thuốc, thước đo, bán thuốc, dược sĩ, biểu diễn xiếc - HS nêu các tiếng đã tìm được : xiếc, thuốc, thước, dược - Có chứa iêc, uôc, ươc -HS lắng nghe, nhắc lại -HS quan sát, phân tích vần iêc - HS đánh vần vần iêc: i-ê-cờ-iêc |