Đề cương ôn tập Sinh học 11 Giữa học kì 2 (Chân trời sáng tạo 2025)

Đề cương ôn tập Sinh học 11 Giữa học kì 2 (Chân trời sáng tạo 2025)

A. LÍ THUYẾT

CHƯƠNG I: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG( Ở ĐỘNG VẬT)

PHẦN: Bài tiết - Cân bằng nội môi

+ Khái niệm và vai trò của bài tiết, cân bằng nội môi

+ Chức năng của thận trong cân bằng nội môi?

+ Một số bệnh về hệ tiết niệu và khả năng phòng tránh

+ Tầm quan trọng của việc xét nghiệm định kì và các chỉ số sinh hóa liên quan đến cân bằng nội môi

CHƯƠNG II: CẢM ỨNG

Câu 3. Cảm ứng ở thực vật

+ Khái niệm: cảm ứng, hướng động, ứng động

+ Các kiểu hướng động: hướng sáng, hướng trọng lực, hướng hóa, hướng nước, hướng tiếp xúc ( đặc điểm, ví dụ)

+ Các kiểu ứng động: sinh trưởng, không sinh trưởng (đặc điểm, VD) + Vai trò của hướng động, ứng động. Sự khác nhau giữa hướng động và ứng động

Câu 4. Cảm ứng ở động vật

+ Khái niệm, các hình thức cảm ứng ở động vật

+ Phản xạ? Cho ví dụ về phản xạ có điều kiện, phản xạ không điiều kiện ở động vật có hệ thần kinh dạng ống

+ Một số bệnh do tổn thương thần kinh và cơ chế giảm đau

PHẦN VẬN DỤNG: liên hệ thực tiễn về các biện pháp phòng bệnh ở người

B. ÔN TRẮC NGHIỆM

• A. của một số tác nhân môi trường sống, đảm bảo cho cơ thể tồn tại và phát triển
• B. của môi trường sống, đảm bảo cho cơ thể tồn tại và phát triển
• C. định hướng của môi trường sống, đảm bảo cho cơ thể tồn tại và phát triển

• D. của môi trường (bên trong và bên ngoài cơ thể) để tồn tại và phát triển

• A. in vết

• B. quen nhờn

• C. điều kiện hóa
• D. học ngầm

• A. Con gà đi bắt sâu và bới giun

• B. Quả trứng nở ra con gà, con là con lớn lên thành gà trưởng thành

• C. Con gà gáy vào buổi sáng
• D. Con gà không nhìn thấy gì khi vào buổi tối

• A. Khi đó kích thích từ môi trường là cốc nước và phản ứng trả lời là rụt tay lại.

• B. Khi đó kích thích từ môi trường là nhiệt độ và phản ứng trả lời là rụt tay lại.

• C. Khi đó kích thích từ môi trường là cốc nước và phản ứng trả lời là cảm giác nóng.
• D. Khi đó kích thích từ môi trường là nhiệt độ và phản ứng trả lời là cảm giác nóng.

• A. Cơ thể thực vật ra hoa
• B. Cơ thể thực vật tạo hạt

• C. Cơ thể thực vật tăng kích thước

• D. Cơ thể thực vật rụng lá, hoa

• A. Thức ăn

• B. Nhiệt độ môi trường
• C. Độ ẩm
• D. Ánh sáng

• A. Cây xương rồng biến lá thành gai để giảm thoát hơi nước

• B. Chạm tay vào cây trinh nữ (cây xấu hổ), lá sẽ cụp xuống

• C. Cây hoa mộc bị gió thổi bay hoa
• D. Cây phong lan có thể sống trên thân cây cau

• A. sống của cá thể, thong qua học tập và rút kinh nghiệm

• B. phát triển của loài, thông qua học tập và rút kinh nghiệm
• C. sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, được di truyền
• D. sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, đặc trưng cho loài

• A. và sinh sản giảm

• B. trong cơ thể tăng tạo nhiều năng lượng để chống rét

• C. trong cơ thể giảm dẫn tới hạn chế tiêu thụ năng lượng
• D. trong cơ thể giảm, sinh sản giảm

• A. sinh trưởng: (1), (2) và (4) ; không sinh trưởng: (3), (5), (6) và (7)

• B. sinh trưởng: (2), (4) và (7) ; không sinh trưởng: (1), (3), (5) và (6)
• C. sinh trưởng: (1), (4) và (5) ; không sinh trưởng: (2), (3), (6) và (7)
• D. sinh trưởng: (1), (2), (4) và (6) ; không sinh trưởng: (3), (5) và (7)

• A. (1), (2) và (4)
• B. (1), (2), (3) và (4)
• C. (2), (3) và (4)

• D. 1), (2) và (3)

• A. Các đặc điểm sinh dục phụ kém phát triển
• B. Các đặc điểm sinh dục phụ phát triển nhanh hơn bình thường
• C. Người nhỏ bé hoặc khổng lồ

• D. Chậm lớn hoặc ngừng lớn, trí tuệ kém phát triển

• A. do mô phân sinh bên của cây thân thảo tạo ra

• B. do mô phân sinh bên của cây thân gỗ tạo ra

• C. do mô phân sinh bên của cây Một lá mầm tạo ra
• D. do mô phân sinh lóng của cây tạo ra

• A. Làm cho chúng đột biến
• B. làm cho chúng tiến hóa ngược
• C. Làm cho chúng tiến hóa vượt bậc

• D. Tự vệ cho chính chúng

• A. chỉ có hệ thần kinh dạng lưới
• B. chỉ có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch
• C. chỉ có hệ thần kinh dạng ống

• D. hoặc A, hoặc B, hoặc C

• A. Lá thứ 13
• B. Lá thứ 12
• C. Lá thứ 15

• D. Lá thứ 14.

• A. chứng minh cây có sự sinh sản.

• B. chứng minh cây có sự sinh trưởng.

• C. chứng minh cây có sự phát triển.
• D. chứng minh cây có sự cảm ứng.

• A. Nước
• B. Ánh sáng
• C. Trụ bám

• D. Âm thanh

• A. 1, 2, 4

• B. 2, 4

• C. 1, 2, 3, 4
• D. 2, 3, 4

• A. hướng sáng.
• B. hướng trọng lực âm.

• C. hướng tiếp xúc.

• D. hướng trọng lực dương.

ĐÁP ÁN:

1D	2B	3B	4B	5C	6A	7B	8A	9B	10A
11D	12D	13B	14D	15D	16D	17B	18D	19B	20C